Exploring the spectrum: ASD
20 belangrijke vragen over Exploring the spectrum: ASD
Wat is een meltdown en hoe ontstaat deze?
Wat is het sex ratio van autisme?
Zijn alle mensen met asd savants (geleerde)?
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
Wat is masking/camouflaging?
Een strategie van mensen met autisme (volwassenen) om de symptomen te maskeren om met de sociale norm te blenden.
Welke termen worden tegenwoordig vaak vermeden bij het spreken over autisme en welke term wordt aanbevolen?
- Aanbevolen term: 'kind met autisme', vanwege het respectvolle karakter.
- Gebruik van termen verschilt per land; in Indonesië is 'autistisch kind' gangbaar.
Hoe verloopt de diagnosestelling in Amerika?
- Screening: Gedaan door artsen, verpleegkundigen, of andere gezondheidszorgprofessionals op scholen; aanbevolen op leeftijden 9, 18, 24, 30 maanden.
- Diagnose: Gesteld door opgeleide specialisten zoals ontwikkelingskinderartsen, kinderpsychologen, logopedisten, ergotherapeuten, enz.
Welke zes verschillende soorten behandelingen zijn er in Amerika voor ASS?
- Ontwikkelingsgericht: Inzet van spraak- en taaltherapie en ergotherapie
- Educatief: Behandeling en training voor autistische en communicatief gehandicapte kinderen
- Sociaal-relationeel: Gebruik van vloerspel, relatieontwikkelingsinterventies en sociale verhalen
- Farmacologisch: Aanpak van maag- of darmproblemen
- Psychologisch: Toepassing van cognitieve gedragstherapie (CGT)
Hoe verloopt de diagnose van autisme in Turkije?
- Screening: Gebruik van MCHAT (vragenlijst om autisme vast te stellen) op 18 en 24 maanden. Ouders vullen de vragenlijst in tijdens reguliere bezoeken.
- Diagnose: Door kinderarts, kinderpsychiater of anderszins specialist. Minstens 3 artsen en kinderpsychiatrie vereist. Diagnose wordt elke 2 tot 5 jaar herzien vanwege gezondheidszorgvoordelen.
Hoe lang duurt het gemiddeld voordat er in Nederland een formele diagnose komt en welke stappen worden er genomen in het diagnostisch proces?
- Verwijzing: De GGZ-instelling beoordeelt eerst of de doorverwijzing terecht is.
- Intake: Er wordt inzicht verkregen in diverse persoonlijke aspecten van het kind.
- Aanvullende test: Observatie en beoordeling van verschillende cognitieve en gedragsfactoren.
- Besluit: Multidisciplinair overleg van professionals om tot een diagnose te komen.
Welke soorten behandelingen zijn er beschikbaar voor autisme in Nederland?
- Psycho-educatie
- Vloerspel
- PRT (Centrum Response Behandeling)
- VIPP-AUTI (videofeedback interventie ter bevordering van positief ouderschap aangepast aan autisme)
- Toegepaste gedragsanalyse
- Speltherapie
- Jasper opleiding
- DDT
Wat zijn de problemen die bijdragen aan de achterstand in diagnose en zorg voor autisme in Ethiopië?
- Gebrek aan diagnostische instrumenten die cultureel en contextueel passend zijn
- Onbereikbare geestelijke gezondheidszorg in landelijke en stedelijke gebieden
- Tekort aan professionals met training in autisme
- Scholen specifiek voor kinderen met autisme zijn schaars en toegang tot onderwijs is beperkt
- Stigma rondom autisme leidt tot uitsluiting en negatieve attitudes
Welke uitdagingen heeft Indonesië in de context van geestelijke gezondheidszorg en autisme?
- Gebruik van achterhaalde kennis (zoals geesten-leer die stelt dat autisme komt door slechte geesten) en overtuigingen (zoals dat de plek waar je WC staat in huis invloed heeft op autisme) over oorzaken van autisme.
Wel is er een toename van opvangplekken voor kinderen met autisme, geïnspireerd door westerse invloeden.
Welke criteria voor sociale communicatie en interactie worden genoemd in de DSM-V?
- Moeilijkheden bij het interpreteren van de non-verbale communicatie van anderen.
- Voornamelijk of uitsluitend gebruik van non-verbale communicatie.
- Beperkingen in het gebruik van mentalisatie, het vermogen zich in de gedachten en gevoelens van anderen in te leven.
- Moeite met het leveren van een substantiële bijdrage aan een gesprek.
Welke criteria voor beperkt repetitief gedrag staan in de DSM-V?
- Naleving van een strikte of regelmatige schema.
- Neiging tot het plaatsen van objecten in een specifieke volgorde of op een specifieke plek.
- Last hebben van hypo- of overgevoeligheid voor zintuiglijke prikkels.
- Een preoccupatie met een beperkte set van interesses of activiteiten.
Wat zijn de percentages van vrouwen en mannen met autisme?
Hoe wordt autisme vaak afgebeeld in populaire media en hoe verhoudt dit zich tot de werkelijkheid?
- Dit is misleidend omdat niet iedereen met autisme savant is.
Wat zijn enkele algemene moeilijkheden waar mensen met autisme vaak mee te maken krijgen?
- Het beheersen van emoties is uitdagend, soms leidend tot meltdowns.
- Er zijn herhalende patronen in gedrag, interesses en activiteiten.
- Ze ervaren hyper- of hyporeactiviteit op sensorische input.
- Ze waarderen structuur en routine hoog.
Wat zijn de drie niveaus van ondersteuning voor iemand met autisme volgens de DSM-5?
- Level 2: Noodzakelijke ondersteuning nodig: Beperkte interactie en speciale interesses; spreekt in eenvoudige zinnen.
- Level 3: Zeer noodzakelijke ondersteuning nodig: Beperkt begrijpelijke woorden, initieert zelden interacties, hanteert ongebruikelijke benaderingen.
Welke kenmerken van autisme worden beschreven naast de drie niveaus van ondersteuning?
- Heterogeen: Er is variabiliteit in symptomen bij elke getroffen persoon.
- Comorbiditeit: Komt vaak samen voor met andere aandoeningen.
Hoe is de benadering van autisme veranderd van DSM-IV naar DSM-5?
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
