Begrippen bij de toetsing
6 belangrijke vragen over Begrippen bij de toetsing
- Waarom bereken je de de kans dat de nulhypothese waar is?
- Wat doe je naarmate je resultaat van steekproef meer afwijkt van deze nulhypothese?
- Wat bereik je dan op dat moment en hoe wordt dit uitgedrukt?
- daarom bereken je kans dat H0 waar is
- zolang er goede kans is dat deze waar is --> verwerp je deze niet
Naarmate resultaat steekproef meer afwijkt van H0
- kan nog steeds toeval zijn --> maar bij te grote afwijking
- beslis je dat het geen toeval meer is --> verwerp H0 ten gunste van H1
--> op dat moment = onbetrouwbaarheidsdrempel bereikt (kans = a)
Wanneer is de afwijking te groot, welke is dat en wat is de kans dat je de H0 ten onrechte verwerpt? Je hebt hiervoor enkele begrippen nodig:
- Geef in 4 stappen wat je dient te doen om hier meer duidelijkheid over te krijgen.
2. Stel vast welke kansverdeling
--> je toetsingsgrootheid volgt
3. Voor iedere toetsingsgrootheid is overschreidingskans te berekenen
- vooraf stel je a-drempel vast + kijk je of testwaarde (=uitkomst steekproef)
- deze drempel overschrijdt
4. Het houdt in dat je berekent:
- hoe uitzonderlijk uitkomst toetsingsgrootheid is
- met overschrijden a-drempel --> kom je in kritieke gebied
- Wat houdt een toetsingsgrootheid in? Wat is de definitie?
- Wat zijn deze grootheden meestal? leg uit mbv een voorbeeld.
- vat informatie uit steekproef samen --> in een getal
- dat als criterium kan dienen --> om H0 al dan niet te verwerpen
- uitgaande van H0 moet kansverdeling van toetsingsgrootheid
- bekend zijn --> zodat je kansen kunt berekenen
Dit zijn meestal puntschatters van populatieparameters
- bv steekproefgemiddelde X als puntschatter --> voor populatiegemiddelde u
--> deze kansvariabele volgt normale verdeling en kan als toetsingsgrootheid dienen
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
- Wat is de definitie van significantieniveau?
- Wat houdt dat dus in?
- onbetrouwbaarheidsdrempel &
- is kans op uitkomst van toetsingsgrootheid kleiner dan &
--> dan verwerp je H0
Dus de kans om ten onrechte H0 te verwerpen = &
Leg uit aan de hand van voorbeelden wat die kritiek gebied nou inhoudt en wat daar ligt.
- deze zal bij een verondersteld gemiddelde van
- bv u = 120 gram, bekende o en steekproefomvang n
--> en normale verdeling volgen = N (u, o, wortel N)
In kritieke gebied
= roodgekleurde staarten van de normaalverdeling
- liggen waarden van steekproefuitkomsten die zeer uitzonderlijk zijn
- bij een verondersteld gemiddelde waarde van 120 = H0
- Wat is de definitie van het kritieke gebied?
- Wat is er met uitkomsten in dit gebied?
- Wat zijn de uiterste waarden van dit gebied?
= verzameling uitkomsten van steekproef
--> die tot verwerping van H0 leiden
- uitkomsten in dit gebied --> passen beter bij H1
Onder H0 is kans op uitkomst in kritieke gebied
= significantieniveau & (onbetrouwbaarheid) van toets
Uiterste waarden van kritieke gebied
= kritieke grenswaarden --> van je toetsingsgrootheid
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
