Classificatie - Classification and diagnosis - Stigmatization and impact of labels
3 belangrijke vragen over Classificatie - Classification and diagnosis - Stigmatization and impact of labels
Wat bedoelen we met diagnostisch label plakken op een kind?
Het diagnostisch label plaatst een kind in een subgroep individuen, wat implicaties heeft voor hoe hij/zij door anderen wordt benaderd.
Wanneer iemand gediagnosticeerd is met een mentale stoornis kan dit negatieve gevolgen hebben. Welke zijn dat?
- Overgeneralisatie: Alle kinderen met ADHD zijn hetzelfde, aanname leidt tot negeren van het kind.
- Negatieve percepties: Als bekend is dat een kind een stoornis heeft, kijken andere mensen met een ander beeld naar ze.
- Biased expectations: Verwachtingen van een kind worden beinvloed door de diagnose, wanneer anderen zich gaan gedragen naar de diagnose, gaat het kind dat ook doen omdat het verwacht wordt.
Wat voor positief effect heeft het labelen van kinderen?
Labels kunnen verklaringen bieden voor het probleemgedrag. Hierdoor ontstaat meer begrip, negatieve reacties zullen verminderen en verwachtingen worden bijgesteld en meer gepast.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
