Rogier Hartendorp, Alledaagse rechtspraktijk, een pragmatische kijk op oordeelsvorming. Rechtstreeks
20 belangrijke vragen over Rogier Hartendorp, Alledaagse rechtspraktijk, een pragmatische kijk op oordeelsvorming. Rechtstreeks
Waarom kunnen de sociale feiten niet voor zichzelf spreken
Wat bedoelt Hartman met vooroordelen
De vrijheid om lacune in de wet op te vullen is door Scholten en Holmes regelmatig aangevallen. Wat vinden zij
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
Wat wordt bedoeld met 'dat de norm niet gelijk is aan de normtekst'
Wanneer krijgt een regel een vaststaande betekenis
Hoe kwalificeer je het van toepassing verklaren van een rechtsregel
Wat is het meervoudige karakter van de handelingspraktijk van de rechter
- de cognitieve of reflexieve component (het handelingspatroon, de vorm en de inhoud, het herkennen en reflecteren op handelen (bijvoorbeeld het raadkameroverleg))
- de materiële component (de sociale en fysieke wereld van de rechtspraktijk: zittingszaal, procespartijen, advocaten, publiek, griffier, werkplek)
Waar steunt het werk van de rechter op
- kennis van het recht
- normen en rechtsbeginselen zoals die in de samenleving gelden
Wat moet er gebeuren in het proces van aanscherpen, bijstellen, toetsen
Welke vragen spelen een rol bij de totstandkoming van een acceptabel rechterlijk oordeel
- helpt deze interpretatie van de regel het begrip en de oplossing van de casus te vergroten?
(de rechter kijkt daarvoor achterom en vooruit)
Wat is de toepasselijke uitleg
Welke factoren bemoeilijken het proces van vaststellen van feiten/reconstructie
- tegengestelde lezingen
- dubbelzinnige teksten
- zoekgeraakte documenten
- manipulatieve procespartijen
Waarom moet volgens Hartman de zogenaamde correspondentietheorie waarin feiten eenvoudigweg als een weergave van een kenbare werkelijkheid worden beschouwd, worden betwist
Wat zijn feiten in de rechtspraktijk
Wat is het referentiekader van de rechter
- de meest aannemelijke interpretatie van de wereld
- handelingsperspectief
Wat is de rechter volgens rechtssocioloog Huls
Van wie vraagt het vaststellen van feiten een inspanning
Feitenconstructie is gebaseerd op tweeledige oriëntatie
- waarheids- en geldigheidsclaim
Wat zijn de criteria die het feitencomplex maken
- aannemelijkheid
- overtuigendheid
Wat wordt bedoeld met 'dat regels van nature een gebrekkig ordenend karakter hebben
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
