Taalverwerking en afasie: woordniveau

12 belangrijke vragen over Taalverwerking en afasie: woordniveau

Wat betekend dissociatie?

Bi een patiënt is het  lezen van onregelmatig gespelde woorden intact maar het lezen van niet bestaande woorden is  gestoord.

Wat betekend dubbele dissociatie?

Wanneer een patient onregelmatig gespelde woorden niet kan lezen maar het lezen van niet-bestaande woorden wel in tact is

Waarvoor wordt het auditieve systeem gebruikt?

Voor de herkenning van spraakpatronen en daardoor van de analyse van binnenkomende spraak.
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Of iemand gesproken taal begrijpt is afhankelijk van drie modulen, te weten:

  1. het auditieve analysesysteem
  2. het auditieve input lexicon
  3. semantische systeem

Wat destilleert het auditieve-analysesysteem?

Spraakklanken uit het achtergrondgeluid, waardoor de luisteraar tegelijkertijd een spreker kan begrijpen en naar muziek kan luisteren

Wat doet het auditieve analysesysteem?

Individuele spraakklanken onderscheiden, herkennen en de juiste volgorde vast stellen.

Welke kenmerk is er van dergelijke volgordefouten is er? En waardoor komt dit?

Het begin van een woord word vaak beter geanalyseerd dan het einde van het woord. Dit komt doordat het auditieve-analysesysteem een geheugen component bevat die beschadigd kan raken, waardoor slecht een beperkt aantal aantal klanken vastgehouden kan worden.

Wat wordt er bedoeld met een taalbegripsstoornis in het auditief analyse-systeem?

De patiënt hoort de binnenkomende klank wel, maar kan deze niet analyseren.

Sublexicale route(buiten de lexicons om)

Dat is een directe verbinding/bidirectionele route tussen het auditieve analysesysteem en fonologische codering. Deze verbinding maakt dat je niet-bestaande woorden kan nazeggen. Niet bestaande woorden staan niet in het auditieve inputlexicon.

Stoornis in de verbinding auditieve analysesysteem en fonologische codering is iemand niet in staat om(noem 3 dingen).

  • Om niet bestaande woorden na te zeggen
  • Moeite met stillezen(inner speech is verstoord)
  • Begrijpen van complexe of lange zinnen
  • Moeilijk met het onthouden van rijtjes(dat doe je ook door het rijtje af en toe voor zichzelf te herhalen. 

Transcorticale motorische afasie

Zij kunnen woorden herhalen, maar geen gebruik maken van hun taalsysteem

Dubbele dissociatie route taalmodule

Als er patienten zijn waarvan de route selectief intact is en patienten waarvan de route selectief gestoord is.

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo