Bewustzijnrepresentatie, personages en karakterisering - Karakterisering - Cognitieve narratologie als aanvulling
4 belangrijke vragen over Bewustzijnrepresentatie, personages en karakterisering - Karakterisering - Cognitieve narratologie als aanvulling
Cognitieve narratologie als aanvulling?
De rol van de lezer, identificatie met 'fictional minds'.
-> identificatie: lezer leeft zich in in het personage en verplaatst
zich mentaal in zijn/haar situatie.
Identificatie verloopt via verschillende processen, welke?
- Transfer van perspectief: focalisatie
- Transfer van emoties: reactie van personage herkenbaar en aantrekkelijk( sympathie)? Gelijkaardige reacties bij lezer, meevoelen met het personage (empathie)? Pas op: sympathie en empathie zijn geen morele maar affectieve categorieën. Lezer kan ook sympathie voelen voor een slecht personage.
- Evaluatie van personages op basis van historische en sociale kennis.
- Open/lege plekken (Wolfang Iser)! Personages nooit volledig uitgewerkt, plaats voor verbeelding van de lezer: in hoofd vervolledigen en tot leven brengen.
Leg het begrip scripts (David Herman) uit.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Wat is de overeenkomst tussen scripts en frames
- Zowel scripts als frames gebaseerd op herinneringen van eerdere leeservaringen, maar script is iets dynamischer omdat het de nadruk legt top ontwikkeling.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden