Analyseren en modelleren van informatiesystemen: systeemfuncties - technieken voor. het modelleren van de handmatig uit te voeren activiteiten
3 belangrijke vragen over Analyseren en modelleren van informatiesystemen: systeemfuncties - technieken voor. het modelleren van de handmatig uit te voeren activiteiten
*Bij een systeemfunctie-analyse worden de door de applicatie (automatisch) uit te voeren systeemfuncties beschreven. Wat beschrijf je nog meer?
De handmatig uit te voeren systeemfuncties c.q. activiteiten & handmatig te beheren – vaak fysieke – administraties (zoals een archief).
Waar richten de technieken voor het analyseren structureren en beschrijven van handmatige activiteiten zich bij systeemontwikkeling op? (5)
- De handmatig uit te voeren activiteiten in het bijzonder de actoren die ze moeten uitvoeren
- De tekstuele beschrijving van die activiteiten
- De informatie die bij die activiteiten als input of output een rol speelt
- De wijze van opslag van de handmatig beheerde gegevens
- De tools die voor de handmatige activiteiten kunnen/moeten worden gebruikt (e-mail tekstverwerkingsprogramma's)
- De tekstuele beschrijving van die activiteiten
- De informatie die bij die activiteiten als input of output een rol speelt
- De wijze van opslag van de handmatig beheerde gegevens
- De tools die voor de handmatige activiteiten kunnen/moeten worden gebruikt (e-mail tekstverwerkingsprogramma's)
Wat is het verschil tussen een werkinstructie en een gebruikersinstructie?
- Werkinstructies: de instructies van de wijze waarop medewerkers een bedrijfsproces moeten uitvoeren; dit is gerelateerd aan de governance van een organisatie; deze bevatten onder andere de procedures voor het uitvoeren van de werkzaamheden van de medewerker (inclusief de beschrijving van het gebruik van de applicaties)
- Gebruiksinstructies: de instructies voor het gebruik van de applicaties.
- Gebruiksinstructies: de instructies voor het gebruik van de applicaties.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
