Samenvatting: Arbeid En Organisatie 2
- Deze + 400k samenvattingen
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Arbeid en organisatie 2
-
Hoofdstuk 8
Dit is een preview. Er zijn 14 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 01/03/2016
Laat hier meer flashcards zien -
Teams 2 voordelen + waarom + 2 nadelen
- 1. juiste omstandigheden (vb. goede teamsfeer) --> betere beslissingen, producten en diensten en informatiedeling door diversiteit van perspectives, brede kennis. 2. gemotiveerder want groepsidentiteit, elkaar in de gaten houden en niet willen onder doen aan teamleden + oplossingenprocessen worden meer geaccepteerd.
- 1. Procesverliezen (verborgen kosten) = tijd en energie voor het in stand houden van een team ipv voor taken. Vooral bij nieuwe mensen toevoegen aan team --> Wet van Brooks = mensen laten aansluiten aan een verlaat proces vertraagt alleen maar meer. 2. Social loafing = minder energie in taak wanneer in team, vooral in grotere teams. -
Social loafingbestaat uit 2, voorkomen 2 keuzes, 5 methodes.
motivation loss + coordination loss,
Individuele productiviteit zichtbaar maken / motivatie vergroten door:
- kleinere groepen
- grotere specialisatie van taken (Effect hard werken wordt zichtbaar)
- meten individuele productiviteit
- taak interessanter/uitdagender maken
- gemotiveerde werknemers selecteren -
Teameffectiviteit 3 + plaatje boek.
Mate waarin team invloed heeft op organisatie, op teamleden en op het bestaan van het team zelf.
Organisatie + teamomgeving invloed op team design en team processen. Team design ook invloed op team processen. Team design en team processen invloed op team effectiviteit. -
Teamomgeving en organisatie model 5 elementen
- Beloningssytemen
- Communicatiesystemen
- Fysieke ruimte
- Organisatiestructuur = beter met minder lagen in management en meer autonomie.
- Organisatorisch leiderschap = ondersteuning, coaching, waarde hechten aan teamprestatie vs. individuele prestaties. -
Team design model 3 elementen
- Aard van taak. Teams geschikt voor taken met hoge onderlinge afhankelijkheid.
- Grootte van team. Genoeg leden voor taak + samenhang en effectiviteit.
- Samenstelling van team. 5 C's model + diversiteit van team = heterogeen gevoeliger voor conflict + langere tijd om te vormen, maar effectiever in situaties met complexe problemen. -
5 C's model voor samenstelling team
- Coörpereren
- Coördineren = harmonieuze verdeling binnen groep
- Communiceren
- Comforting = elkaar steunen voor positieve psychische staat
- Conflict oplossen -
5 stadia model van ontwikkeling van teams, nadeel
1. Forming = elkaar leren kennen + voordelen/nadelen team tegen elkaar afwegen.
2. Storming = competitie voor rollen binnen team (minder beleefd + pro-actiever)
3. Norming = ontwikkeling 1e gevoel van cohesie = overeenkomstige mentale modellen en zelfde verwachtingen over hoe teamdoelen bereikt worden.
4. Performing = teamoriëntatie georiënteerd + efficientere coördinatie en conflictoplossing
5. Adjouring = opheffen/uit elkaar gaan van team
- laat niet zien dat teams in sommige fases langer zitten/terugvallen + verbergt ontwikkeling teamidentiteit + cognitieve mappen -
5x Veranderen/voorkomen van dysfunctionele team normen
- gewenste normen aangeven bij vormen team
- leden met gewenste normen kiezen
- counter productive norms bespreken
- belonen van gedrag wat past bij normen
- teams ontdoen met dysfunctionele normen -
Team cohesie uitkomsten 5
- gemotiveerd om lid te blijven
- wil informatie delen
- sterke interpersoonlijke banden
- conflicten effectief oplossen
- better interpersoonlijke relaties -
3 dimensies van vertrouwen binnen teams
1. calculus based trust = minimaal. verwacht bepaald gedrag omdat er sancties tegenover staan.
2. knowledge based trust = gebaseerd op voorspelbaarheid van ander. (beter leren kennen = meer vertrouwen)
3. Identification based-trust = gebaseerd op wederzijds begrip + emotionele banden. (ontstaat doordat waarden en mentale modellen worden gedeeld). Hoe meer je je identiteit ontleent aan het lidmaatschap (social identity).
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden