Samenvatting: Argumenteren

Studiemateriaal generieke omslagafbeelding
  • Deze + 400k samenvattingen
  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
LET OP!!! Er zijn slechts 69 flashcards en notities beschikbaar voor dit materiaal. Deze samenvatting is mogelijk niet volledig. Zoek a.u.b. soortgelijke of andere samenvattingen.
Gebruik deze samenvatting
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Argumenteren

  • Begrippen

    Dit is een preview. Er zijn 26 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 01/11/2016
    Laat hier meer flashcards zien

  • Ad hominem abusive

    Directe persoonlijke aanval met als doel de ander te schaden
  • Ad hominem circumstantial

    Indirecte persoonlijke aanval met als doel de tegenstander terugbrengen tot een persoonlijk onzuiver motief
  • Ad hominem tu quoque

    De 'jij-bak', terugverwijzen naar heden of verleden van de tegenstander (tegenstrijdigheid met de claim of premissen)
  • (Logisch) Geldige redenering bestaat uit:

    1 ware premissen
    2 Redenering met formele vorm die geldig is 
    2.1 Vorm betreft de relatie tussen premissen en conclusie
    2.2 Vorm moet waarborgen dat het niet mogelijk is om ware premissen en tegelijk een onware conclusie te hebben
  • Model van Toulmin

  • Waar bestaat het model van toulmin uit?

    Gegeven ------ Modale term ---> claim
                         l                  l
                         l                  l
         Rechtvaardiging    Voorbehoud
                         l
                         l
          Ondersteuning
  • Wat zijn de stappen in het Model van Toulmin?

    1 Volledige vereiste procedure (impliciet of expliciet)
    2 Rechtvaardiging van de gegevens naar de claim is adequaat
  • Wat voor typen rechtvaardigingen zijn er?

    Procedure volgen
    Definitie (goed opgesteld?)
    Empirische generalisatie (alleen experiment, geen literatuur)
    Causaal verband (waar of onwaar?)
    Aangegeven dat 'iets' zal gelden (bijv. straf)
  • Wat zijn de functies van de rechtvaardiging?

    - Inhoudelijke kennisregel uit een bepaald veld die het verband aangeeft tussen de claim en gegeven(s)
    - Afleidingsregel: claim is logisch geldig gevolg van rechtvaardiging en het gegeven
  • Vragen stellen

    Dit is een preview. Er zijn 1 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 04/11/2016
    Laat hier meer flashcards zien

  • Welke vraag kun je stellen bij deductief geldige schema's?

    Zijn de premissen absoluut waar?
  • Vragen SSO studiehulp

    Dit is een preview. Er zijn 13 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 05/11/2016
    Laat hier meer flashcards zien

  • Welke twee manieren zijn er om een redenering te herkennen?

    - Standpunt- & argumentindicatoren
    - Maximaal argumentatieve interpretatie
LET OP!!! Er zijn slechts 69 flashcards en notities beschikbaar voor dit materiaal. Deze samenvatting is mogelijk niet volledig. Zoek a.u.b. soortgelijke of andere samenvattingen.

Om verder te lezen, klik hier:

Lees volledige samenvatting
Deze samenvatting +380.000 andere samenvattingen Een unieke studietool Een oefentool voor deze samenvatting Studiecoaching met filmpjes
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart