Samenvatting: Basisboek Ergonomie | 9789001702502 | Peter Voskamp
- Deze + 400k samenvattingen
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Basisboek ergonomie | 9789001702502 | Peter Voskamp
-
1 Ergonomisch ontwerpen
Dit is een preview. Er zijn 3 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
Laat hier meer flashcards zien -
Uit welke 5 stappen bestaat een ergonomische ontwerpaanpak?
Stap1 Oriëntatie : ontwerp doel, randvoorwaarden, projectstructuur
Stap 2 Analyse: taak analyse, doelgroepenanalyse, knelpuntenanalyse
Stap 3 Ontwerp: prioriteit aanbrengen in eisen en dan verschillende manieren bedenken om het op te lossen. Deze afzetten tegen gevolgen voor gebruikers
Stap 4 Testen
Stap 5 Bouw, invoering en evaluatie -
4 menselijke eigenschappen waar je rekening mee houdt als je een ergonomisch ontwerp maakt?
lichaamsafmeting
gezichtsveld
spierkracht
belastbaarheid\
vermogen om info te verwerken -
2 Afmetingen en reikafstanden van mensen
Dit is een preview. Er zijn 1 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 2
Laat hier meer flashcards zien -
Waarom is de beste ontwerper degene die rekening houdt met gehele gebruikersgroep?
Hij ontwerpt voor een zo groot mogelijke groep, groot, klein dik, dun, jong, oud. Al deze mensen moeten het ontwerp kunnen gebruiken.
Hij gebruikt hierbij tabellen met alle gegevens van het menselijk lichaam -
een ontwerper gebruikt een percentielwaarde van 75 (P75) voor de bepaling van de hoogte van de vrije ruimte onder een zonnescherm. Welk deel van de gebruikers loopt risico hoofd te stoten?
25 -
Met welke ontwerpcriteria houdt je rekening als je iets voor mensen gaat ontwerpen?
1. Lichaamsafmetingen: mannen, vrouwen, kinderen, europees, aziatisch..
2. Gezichtsveld: horizontaal en verticaal, ivm plaatsing van instrumenten, signaleringen, monitors, computers.
3. reikwijdte van de arm: vanaf schouderdraaipunt gerekend
4. reikwijdte van de benen. -
3 Krachten en capaciteiten van mensen
Dit is een preview. Er zijn 1 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 3
Laat hier meer flashcards zien -
Wat zijn de ontwerpcriteria voor tillen en dragen?
Het aanbevolen maximumgewicht ligt op 25 kg.
Om te beoordelen wat de tilsituatie is kun je de NIOSH-formule toepassen, twee keer, 1 keer in de beginsituatie en 1 keer voor eindsituatie. De laagste waarde is de advieswaarde voor het maximum te tillen gewicht.
De NIOSH-formule houdt rekening met 6 factoren die de kans op gezondheidsschade bepalen bij tillen:
- afstand tot lichaam
- hoogte van oppakken en wegzetten
- afstand oppakhoogte en wegzethoogte
- draaiing van de romp
- kwaliteit van de handvaten
- frequentie van het tillen -
Wat zijn ontwerpcriteria voor werkhouding
Hiervoor worden grenswaarden gehanteerd die in Europese normen zijn vast gelegd.
Per lichaamsdeel (nek/hoofd, benen, houdingen onderarm, etc.) zijn de stand waarin je ze houdt ingedeeld in zones. Per zone is vastgelegd hoe lang of hoe vaak je lichaam in die stand kan hebben.
Zone 1 gewone stand
Zone 2 het lichaam staat buiten de gewone stand: niet meer dan 2 x per minuut gedurende de gehele dag
Zone 3 de stand van het lichaam is sterk afwijkend:niet meer dan 1 x per minuut gedurende de gehele dag. -
Ontwerp criteria voor repeterende bewegingen
Gebaseerd op de zone-indeling van werkhouding. Langdurig werken in zones 2 en 3 kan leiden tot gezondheidsschade. Met name bewegingen in zone 3 moeten zoveel mogelijk worden vermeden. -
Ontwerp criteria voor duwen/trekken
De krachten die mensen kunnen leveren terwijl zij zitten liggen vast in een tabel en woerden uitgedrukt inkt. Voor duwen en trekken met gehele lichaam wordt dit uitgedrukt in newton en speelt de frequentie waarmee je dit moet doen in rol in het bepalen van de grenswaarde. -
Ontwerp criteria capaciteit en vermoeidheid
De energie die werken kost wordt in een tabel in kilojoules per minuut uitgedrukt:
zitten kost 1 kJ/min, gebukt staan 4 kJ/min.
Bij zwaar werk moet men vaker pauzeren om te herstellen, en het ware werk bij voorkeur afwisselen met licht werk.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden