Startpagina / Samenvattingen / Basisboek kwalitatief onderzoek / materiaal-analyse-kwalitatieve

Hoe analyseer je data - Wat is kwalitatieve analyse

Q: Uit welke activiteiten bestaat de kwalitatieve analyse?

waarnemen - je verzamelt het materiaal dat je gaat analyseren analyseren - je kijkt wat het materiaal te vertellen heeft of welke kennis jij aan dat materiaal kunt ontlenen. Je geeft betekenis aan wat je leest. reflecteren - je bekijkt in hoeverre de resultaten van de analyse hebben bijgedragen aan de beantwoording van de onderzoeksvragen. Dit kan ook tot nieuwe vragen leiden.

Q: Hoe ontstaat de 'betekenis' van onderzoeksmateriaal?

Ontleden - Het uiteenrafelen van materiaal. Het resultaat leg je vast in codes. Synthetiseren - Het samenvoegen van de codes door ze te ordenen en te zoeken naar een samenhang. Uiteindelijk wil je tot een structuur of model komen waarin alle relevante aspecten een plaats krijgen.

6 belangrijke vragen over Hoe analyseer je data - Wat is kwalitatieve analyse

Wat is kwalitatieve analyse?

De zoektocht naar antwoorden op kwalitatieve onderzoeksvragen. Meestal is er geen kant-en-klaar conceptueel model waarin het onderzoeksmateriaal eenduidig kan worden ondergebracht en dat maakt het lastig.

Waarom is het lastig om op basis van kwalitatieve analyse antwoorden te formuleren op de onderzoeksvragen?

Je beschikt niet over een kant-en-klaar conceptueel model waarin het onderzoeksmateriaal eenduidig kan worden ondergebracht. Het doel van kwalitatieve analyse is namelijk dat je zelf zo'n conceptueel model uitwerkt of maakt, en dat je vervolgens materiaal ordent en beschrijft op basis van dit model.

Welke drie onderzoeksactiviteiten vraagt het proces van kwalitatieve analyse?

Waarnemen: verzamelen materiaal
analyseren: betekenis geven aan materiaal: ontleden en synthetiseren
Ontleden: uiteenrafelen materiaal => codes
Synthetiseren: samenvoegen van codes door ordenen en samenhang
reflecteren: in hoeverre dragen de resultaten van de analyse bij aan beantwoording van de onderzoeksvragen

Deze wisselen elkaar voortdurend af

Uit welke activiteiten bestaat de kwalitatieve analyse?

waarnemen - je verzamelt het materiaal dat je gaat analyseren
analyseren - je kijkt wat het materiaal te vertellen heeft of welke kennis jij aan dat materiaal kunt ontlenen. Je geeft betekenis aan wat je leest.
reflecteren - je bekijkt in hoeverre de resultaten van de analyse hebben bijgedragen aan de beantwoording van de onderzoeksvragen. Dit kan ook tot nieuwe vragen leiden.

Het proces van kwalitatieve analyse kent drie activiteiten die elkaar voortdurend afwisselen. Wat zijn dat ? WAR

Waarnemen
Analyseren, ontleden en synthetiseren
Reflecteren

Hoe ontstaat de 'betekenis' van onderzoeksmateriaal?

Ontleden - Het uiteenrafelen van materiaal. Het resultaat leg je vast in codes.
Synthetiseren - Het samenvoegen van de codes door ze te ordenen en te zoeken naar een samenhang. Uiteindelijk wil je tot een structuur of model komen waarin alle relevante aspecten een plaats krijgen.