Startpagina / Samenvattingen / Basisboek ondersteuning aan mensen met een verstandelijke beperking / beperking-mensen-h7

Overige flipcards

44 belangrijke vragen over Overige flipcards

H1. Wat doet de WTZI?

meer ruimte geven voor gewoon wonen, in de maatschappij

H1. Wat is inclusie?

een mentaliteitskwestie

H1. Waar wordt naar gestreefd?

Dat mensen met een beperking volledig bij de maatschappij horen

H1. er wordt meer gekeken naar individu en mind gegeneraliseerd dit heeft als gevolg?

Een grotere acceptatie voor mensen met een beperking.

H1. Wat zorgt ervoor dat bij zorg aanbieders de zorgverlening op een kwalitatief hoger peil komt?

Steeds meer technische hulpmiddelen, en ontwikkeling van kennis.

H1. In Nederland word je als verstandelijk beperkt gedefinieerd als je een IQ lager hebt dan...

Een IQ van 70

H1. Geef een definitie van verstandelijke beperking weer:

- Verstandelijk, duidelijk onder gemiddeld
- Gelijktijdige tekortkomingen aanpassingsmoeilijkheden
- Achterstand zichtbaar voor 18e levensjaar

H2. welke 8 onderzoeken kunnen gedaan worden voor het vaststellen van een beperking

- stamboom onderzoek
- onderzoek van zintuig
- onderzoek van de hersenen
- laboratorium
- lichamelijk
- chromosomen
- psychodiagnostiek
- DNA

H2. wat kunnen oorzaken van een beperking zijn?

- Erfelijk
- Aangeboren
- traumatisch

H3. Wat is belangrijke communicatiebij het werken met mensen met een beperking?

- lichaamstaal
- voorwerpen
- beeldmateriaal
- gebaren

H3. Wat is een paradigma?

door het paradigma van denken te laten, kunnen familieleden en ouders meer ruimte geven voor groei va mensen met een beperking.

H3. Belangrijke voorwaarden persoonlijke toekomstplan?

- de moeilijkste vraag: Help mij
- een droom ontwikkeling
- mensen toelaten in zijn/haar elven
- een eerste stap

H.3 Wat geldt erbij vraaggestuurd werken?

- Je kent de wensen en behoeften van de client
- Je neemt de tijd om met de client te praten
- Je staat open voor de behoefte
- Je luistert actief
- Je overlegt, biedt keuze mogelijkheid
- Je kunt je verplaatsen in de client
- Je vraagt naar de wensen en behoeften
- Je toont respect

H3.Wat is levensdomein?

- Ontwikkeling
- onderwijs en opvoeding
- huiselijke activiteiten
- leven in lokale omgeving
- werken betaald of onbetaald
- gezondheid en veiligheid
- gedrag
- sociale activiteiten
- behartigen van eigen belang

H3. Wat zijn 3 kenmerken van ondersteunen?

- relatie tussen persoon en samenleving
- vanuit verscheidene hulpbronnen
- houd rekening met individuele en veranderde omstandigheden

H.3 Wat is belangrijk voor iemand met een beperking in een gezin?

Een warm gezin waar je de mogelijkheden en steun krijg je te ontwikkelen

H4. wat is cognitieve ontwikkeling?

Het sta voor stap grip krijgen op de ontwikkeling (piaget)

H4. waarom moeten kinderen uitgedraagd worden in adaptief gedrag?

Zodat zij ook de wereld om hun heen ontdekken en begrijpen

H4. Wat is het doel van praktisch pedagogisch gezinsbegeleiding?PPG

Om de onderlinge omgang in het gezin te optimaliseren, zodat de kinderen zich goed kunnen ontwikkelen.

H4. Opvang mogelijkheden uit huis plaatsing

- woonvoorziening
- gezindsvervangend tehuis
- kort verblijf huizen
- logeerhuizen

H5. Wat is BZW? (begeleid zelfstandigwonen)

Hier krijgt iemand ondersteuning waar nodig (zo zelfstandig mogelijk wonen)

H5. Wat is basale stimulatie?

Dit is gericht op het behouden en uitlokken van waarnemen, bewegen, en communicatie. (meervoudige)

H5. Wat is totale communicatie?

Mensen met een beperking communiceren veel meer door gedrag. Communicatie moet visueel gemaakt worden.

H5. Wat is het doel van een Job-Coach

Dag de client een baan zo zelfstandig mogelijk kan uitvoeren

H5. Bedrijven die zijn opgezet voor mensen met een beperking zijn?

- koffiehuizen
- Cadeau winkeltjes
- bakkerijen
- kinderboederij

H5. Bij het zoeken naar ene passende vorm van werk moet rekening gehouden worden met:

- Prive omstandigheden
- Wensen en ambities
- Vaardigheden en mogelijkheden
- Behoefte aan beschutting
- levensfase en gezondheid

H5. het eingen initatief model staat voor (EIM)?

Trainings- en ondersteuningsmethodiek voor het vergroten van de zelfstandigheid en flexibiliteit

H6. Welke lichamelijke veranderingen treden op?

- Afnemende vitaliteit
- beeld minder goed
- hoge tonen niet meer goed te horen
- smaak en reuk vermindert
- sterkte van spanning spieren vermindert
- gewrichten minder buigzaam

H6. Dementie komt het vaakst voor bij?

mensen met het syndroom van down

H6. Problemen bij dementie

- desoriëntatie
- geheugenstoornis
- afasie
- apraxie ADL
- decorumverlies (verlies hoe je eruit ziet)
- stemmingsveranderingen

H.6 Wat is reminiscentie?

Is een benadering waarbij het herinneren centraal staat om zo ouderen te ondersteunen in het terugkijken op hun leven (levensboek)

H6. Wat is realiteitsoriëntatietraining?

benaderingswijze waarbij mensen geprikkeld worden informatie in zich op te nemen zodat hij zich beter kan oriënteren op de werkelijkheid

H6. Wat is validatie?

Dit is gebaseerd op een empathische houding van de belevingswereld

H7. Wat is Angs, Paniek?

Angst is een normaal gevoel waarschuwt voor gevraar

H7. Waar zoekt men oorzaken van probleem gedrag?

in het lichamelijke functioneren.

H7. Wat is belangrijk bij het oplossen van probleem gedrag?

een goede analyse op basis van hiervan kan een plan gemaakt worden

H7. Welke 4 punten zijn van belang bij de analyse?

- Het is belangrijk dat de Client zelf invloed kan uitoefenen
- client dient ondersteunt te worden
- de client dient ondersteunt te worden in evenwicht

Wat doe je met een Video- analyse?

Stelt begeleiders in staat om zeer gedetailleerd en gericht te kijken naar de client

H7. werken met een signalering op plan

omschrijft het gedrag van de client

H7. Positieve benadering is beter dan straffen belangrijk is om?

- consequent te zijn
- de bevestiging te geven
- altijd direct na gewenst gedrag
- het niet te overdrijven

H7. Wat is methodisch werken 4 punten?

- doordacht handelen
- werken vanuit een ondersteuningsplan
- doelgericht en bewust werken
- werken met een stappenplan

H7. Wat zijn de fasen voor methodische werken?

fase 1, observatie, analyse
fase 2, realistische doel formuleren
fase 3, keuze welke werk wijze
fase 4, handelen, hoe aanpakken
fase 4, terugkijken

H7. wat is het belang van methodisch werken?

- je handelt consequent
- je levert een bijdrage aan het ontwikkelingsproces
- vraag van de client centraal
- je kunt als team eenduidig werken

Welke punten zijn belangrijk voor een ondersteuningplan

- belangrijke info bron
- leidraad
- instrument voordoet gericht--> methodisch werken

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

Basisboek ondersteuning aan mensen met een verstandelijke beperking | 9789059317604 | Lida Nijgh, et al

Bekijk samenvatting

Een unieke studie- en oefentool
Nooit meer iets twee keer studeren
Haal de cijfers waar je op hoopt
100% zeker alles onthouden

Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.