Samenvatting: Basisboek Psychologie Sociaal Verbonden

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Basisboek psychologie Sociaal verbonden

• Wk 1: Inhoudelijk introductie op het programma:Hoorcollege 1: Introductie en maatschappelijke ontwikkelingen

• Welke werkmodel wordt in dit vak gebruikt om vanuit de gedachtegang, filosofie, gezondheidpsychologie te kijken?

  Het werkmodel: het ICF

• Waarvoor dient het ICF-model voor een mens

  
  Het ICF-model beschrijft hoe mensen functioneren en welke factoren daar van invloed kan zijn.
  Het ICF-model beschrijft hoe mensen omgaan met hun gezondheid, toestand en via lichaamsfuncties en eigenschappen, activiteiten en hoe ze participeren.

• Welke systeemmodel wordt gebruikt om naar mensen te kijken?en waarvoor dient het?

  
  Bio-ecologisch systeemmodel
  Dit model is heel goed om te kijken naar gedrag van mensen vanuit heel veel verschillende perspectieven. Met verschillende brillen kijken naar een persoon of naar een situatie of gezien. Het is een hulpmiddel om alles in kaar te kunnen brengen.

• Wat heeft maatschappelijke ontwikkelingen invloeden vanuit het macrosysteem van een individue?

  Een indivue staat niet los van zijn omgeving. Maatschappelijke ontwikkelingen hebben invloed op zijn functioneren

• Wat betekent individualisering en digitalisering?

  
  Individualisering betekent maatschappelijke ontwikkeling waarbij de belang van de individue steeds groter wordt ten aanzien van wat je doet, wat je zelf bepaalt. Je zelf bepaling is belangrijker dan belang van collectief (groep) die samen bij elkaar is, dus meer mensen krijgen zelfstandigheid, keuze vrijheid en eigen verantwoordelijkheid.
  
  Digitalisering betekent een proces waarbij analoge data wordt omgezet naar date voor een digitale gegevensdrager.

• Interactiecollege 2: Motivatie

  Dit is een preview. Er zijn 5 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 04/01/2021
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat is de behoeftehirarchie van Maslov?

  
  Theorie dat bij mensen vijf behoeftelagen te onderscheid zouden zijn. De lagen zouden een hierarchie kennen, onderste lagen voorwaardelijk.
  Het model wordt veel gebruikt maar er is ook veel kritiek op:
  - Past niet bij iedereen
  - Niet elke cultuur terug te vinden
  - Leeftijd speelt een rol. Bij jongen kinderen is de behoefte aan verbondenheid de 'bodenbehoefte'

• Wat is zelfdetminiatietheorie (ZDT)?

  
  Motivatietheorie waarbinnen 3 basisbehoefte central worden gesteld. Alle 3 zijn even belangrijk en ze kunnen niet zonder elkaar:
  - basisbehoefte aan autonomie (ik voel me vrij)
  - basisbehoefte aan verbondenheid (ik hoor erbij)
  - basisbehoefte aan competentie (ik kan het)
  Deze drie basisbehoefte zorgen voor groei en welbevinden

• Stimuleren van motivatie is de stadiamodel van Prochaska en en DiClemente, hoe ziet het stadiamodel uit?

  
  Bij motivatie gericht op veranderen (zoals stoppen met roken) zijn er 6 stadia te onderscheiden. Iemand doorloopt alle stadia, maar de manier waarop kan verschillen.
  Twee uitgangspunten:
  1. Er is altijd sprake van motivatie. Soms gering erg veel
  2. Motivatie is door anderen te beinvloeden
  Je moet dan wel aansluiten op het stadium waarin iemand verkeert
  
  Voorstadium, overweging, beslissing, actie, volhouden (doel is bereikt), terugval

• Wat is motiverend gespreksvoering?

  
  Een gesprekstechniek dat aansluit bij ZDT en het stadiamodel. De uitgangspunten zijn:
  - Motivatie is te beinvloeden
  - Empahtie staat centraal
  - De ander niet verleiden of dwingen
  - De ander moet zelf (leren om) zijn motivatie (te) benoemen

• Wk 2: De week van de emotie en persoonlijkheid: Hoorcollege 2: Emotie en persoonlijkheid

  Dit is een preview. Er zijn 15 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 05/01/2021
  Laat hier meer flashcards zien

• Emotie en persoonlijkheid deel 1Waarom zijn emoties belangrijk?

  Omdat emoties stuurt ons gedrag, het motiveert ons gedrag. Het beinvloed ook ons gedachten en relaties met anderen.