Startpagina / Samenvattingen / Basisboek psychologie sociaal verbonden / stimulus-respons-verandering

Hoe wij leren door directe ervaring en door nadoen - Wat is leren?

4 belangrijke vragen over Hoe wij leren door directe ervaring en door nadoen - Wat is leren?

Wat wordt er bedoel met de term 'leren'?

Een verandering of aanpassing in gedrag, kennis of waarden als gevolg van een ervaringen. Ten grondslagen van leren liggen nieuwe verbindingen tussen neuronen.

Welke 4 belangrijke aspecten zijn te onderscheiden bij de meeste definties van leren?

Leren veroorzaakt een ´relatief pernament verandering´ --> nieuwe verbinding tussen zenuwcellen verdwijnen weer als ze niet gestimuleerd worden
leren produceert nieuwe gedragsmogelijkheden en nieuwe kennis
Bij leren spelen gevolgen; beloning en straf speelt vaak een grote rol
bij leren speelt oefening vrijwel altijd een rol

Wat wordt er bedoelt met de termen stimulus en respons? Geef ook een vb.

Een stimulus (prikkel) is een verandering waarop een organisme reageert. De reactie hierop wordt ook wel de respons genoemd.
vb. Je tikt op je knieschijf, de tik wordt ook wel de stimulus genoemd. Je been beweegt overeind, de beweging wordt ook wel respons genoemd.

Geef twee voorbeelden van een stimulus (prikkel).

Bij een kniepeesreflex test bij de dokter gaat je been omhoog, de tik op de knie is de stimulus.

Bij het kijken van een emotionele scene in een film schieten de tranen in de ogen, het kijken van de scene is de stimulus.

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

Basisboek psychologie sociaal verbonden | 9789046905784 | Jakop Rigter

Bekijk samenvatting