Van Caritas naar professioneel Beroep - De Middeleeuwen: Tijd van Charitatieve werken
40 belangrijke vragen over Van Caritas naar professioneel Beroep - De Middeleeuwen: Tijd van Charitatieve werken
Wat voor werksoorten zijn er bij het domein maatschappelijk opvoeden?
*voorschoolse en vroegtijdige educatie
*opvoedingsondersteuning
*jeugdwerk
*jeugdzorg> preventie en lokaal jeugdbeleid of het bureau jeugdzorg of de gespecialiseerde jeugdzorg
Wat houdt het domein samenlevingsopbouw in?
> integratie en sociale buurt aanpak, ontmoeten, cultuur, recreatie en ontplooiing
> keten of samenwerkingsverbanden
> sociale samenhang.
> overbruggen en verbinden
> participatie en integratie
Welke werksoorten zijn er bij het domein samenlevingsopbouw?
> buurtopbouwwerker
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Wat zijn de basisvaardigheden van een social worker?
> aandacht vertrouwen en contact
> open onderzoekende houding
> aangrijpingspunten voor dialoog
> openstaan voor mensen en hun problemen en mogelijkheden
> inleven in perspectieven van andere mensen, context, onderzoeken, begrijpen
> mensen motiveren om zichzelf en andere te helpen, zelfredzaamheid
> gelijkwaardige relaties, soms meebewegen, soms vasthouden
> soms confronteren en corrigeren
Wat houdt actief luisteren in?
2 reflecteren
3 interpreteren
4 besluiten
5 uitleggen
6 volhouden
:dit alles in dialoog
Welke wetten kwamen tot stand door de afronding van de verzorgingsstaat?
De Algemene Bijstandswet (1963)
De Ziektewet (1967)
De Algemene wet Bijzondere Ziektekosten ( 1968)
?!?!??!wat is de doelstelling van social work?
>kans meedoen in samenleving
> helpen bij samenleving
> participatie en integratie in de maatschappij
> mensen zijn zelf en mede verantwoordelijk voor hun leven en het samenleven
> uitgaan van zelfstandigheid en mogelijkheden
Wat betekend Paternalistich werken, wat ze in de jaren 50 deden?
Hoeveel Godsdienstige zuilen waren er?
2 De Katholieke
3 De Socialistische
4 De Liberale
Wat zijn de uitgangspunten van pedagogisch adviseren?
> vraag ouders centraal
> geen intake procedure, vertrouwen wekken, luisteren
> richt zich op actuele situaties bij concrete en praktische problemen
> ouders hebben het beste met hun kind voor en beseffen hun verantwoordelijkheid
> positieve waardering voor inzet en betrokkenheid ouder
De Sociale indeling was na de 2e WO gebaseerd op Zuilen. Wat betekend dit?
Wat stond hoog in het vaandel na de 2e WO?
Wat is de doelstelling van pedagogisch adviseren?
]pedagogische draagkracht neemt toe; vertrouwen in zichzelf. enpowerment
]meer behandelingsmogelijkheden in de opvoeding
] voorkomen zwaardere vorm van hulpverlening
Welke academie onstaat na de 2e wo in NL?
De Sociale Academie
Wat zit er in het balansmodel bij het microsysteem?
1 kindfactoren, handicap, hoge intelligentie
2 ouderfactoren, ziekte/stoornis stabiele persoonlijkheid
3 gezinsfactoren, conflicten, scheiding, affectieve gezinsrelaties
Wat ontstonden er in de laatste helft van de 19e eeuw?
Wat zit er in het balansmodel mij het macrosysteem?
1 sociaaleconomische gezinsfactoren, armoede/ gebrekkige opleiding, goed inkomen/ opleiding
2 culturele factoren, culturele minderheidsgroep afwijkende subculturele normen en waarden, normen en waarden in overeenstemming met dominante cultuur
3 maatschappelijke factoren, economische crisis werkeloosheid discriminatie, stabiel sociaal en politiek klimaat open/ tolerante samenleving
Wie was de eerste Social worker avant la lettre?
Wat was een belangrijke stap voor de arbeiders met betrekking tot wonen in de 19e eeuw?
Er werden betere woningen gebouwd door de rijken. En er werden opzichteressen aangesteld.
Welke fasen zijn er bij basis methodiek?
1 oriëntatiefase
2 definitiefase
3 ontwerpfase
4 uitvoeringsfase
5 evaluatie en verantwoordingsfase
Wat werd er door Burgermannen, eerst nog, vrijwillig gedaan ter opvoeding van de achtergestelden?
Welke stappen zijn er bij de oriëntatiefase van basismethodiek?
2 rapportage
In de 19e eeuw was liefdadigheid niet meer standaard. Wat maakte dat het sociale werk wel doorging?
Welke stappen zijn er bij de definitiefase van basismethodiek?
> algemene (beleid) doelstelling
> hoofddoelstelling project of activiteit met subdoelen
2 randvoorwaarden
3 globaal aangeven methoden en instrumenten
Wat ontdekten de artsen m.b.t. het terugdringen van ziekten?
Welke stappen zijn er bij de ontwerpfase bij basismethodiek?
Wat was de oplossing voor de toenemende criminaliteit en zwerverij?
Welke stappen zijn er bij de uitvoeringsfase van basismethodiek?
Aan het eind van de 17e eeuw veranderde er iets onder de armen. Wat gebeurde er?
Hoe werden de tehuizen waar "beperkten"moesten werken genoemd?
Welke methoden en programma's zijn er voor opvoeden?
`groepsgerichte opvoedingsondersteuning
`individuele pedagogische advisering
`online opvoedingsondersteuning
`geïndiceerde opvoedingsondersteuning
Werd er onderscheid gemaakt tussen mensen met verstandelijke beperking of een pschychiatrische ziekte?
In de zeventiende en achttiende eeuw is caritas dus een grondslag voor sociaal werk.
Dit komt nu niet alleen maar meer voor uit Godvrezendheid. Wat is nog meer een motief?
Wat deed de welvaart om het lot van de armen te verbeteren?
Toch was er veel armoede in de Gouden eeuw. Wat betekende dit voor de beter bedeelde groepen?
Welke eeuw was de gouden eeuwvoor Nederland?
Wie namen de zorg voor de armen op zich?
Hoe heetten de ziekenhuizen die de adel soms schonk in de nmiddeleeuwen?
Waarom trok de adel zich het lot van de armen aan?
Hoe zag de maatschappelijke structuur er in de middeleeuwen uit?
adel geestelijkheid en burgerij
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden