Samenvatting: Basisboek Systeemgericht Werken | 9789055744794 | Marius Nabuurs
- Deze + 400k samenvattingen
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Basisboek systeemgericht werken | 9789055744794 | Marius Nabuurs.
-
0 Inleiding
Dit is een preview. Er zijn 1 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 0
Laat hier meer flashcards zien -
Hoe heeft de aandacht voor het systeem (binnen de psychiatrie) over de jaren heen ontwikkeld?
De aandacht voor de wederzijdse beïnvloeding, de manier waarop mensen met elkaar omgaan en het ontstaan van pathogene symptomen is er al vanaf het begin van de twintigste eeuw. Het heft echter nog tot de jaren vijftig van de vorige eeuw geduurd voordat de gezins- en partnerrelatietherapie goed op gang kwamen. -
Binnen de doelstellingen van de WMO is het project 'Welzijn nieuwe stijl' van het ministerie van VWS enkele jaren geleden gestart. Welke vijf kerkcompetenties zijn in de doelen opgenomen?
- bescherming
- zelfredzaamheid
- participatie
- zorg voor elkaar
- sociale samenhang -
1 Het werkterrein van de systeemgerichte social worker
Dit is een preview. Er zijn 10 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
Laat hier meer flashcards zien -
Met welke 5 systemen heeft de social worker mee te maken? (systeempentagram)
Het individuele systeem (cliënt), het subsysteem (ouders/opvoerders), het gezinssysteem, het suprafamiliare systeem en de omgeving als systeem -
1.1.1 Inleiding
-
Wat zijn voorbeelden van systeemtheoretische begrippen?
communicatie, interacties, wederkerigheid, circulaire proces, (gezins)functies, regels, rollen e.d. -
1.2 Het individuele systeem
Dit is een preview. Er zijn 14 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.2
Laat hier meer flashcards zien -
Welke niveau's van complexiteit van systemen zijn er?op volgorde
Laagste niveau naar hoogste1. Statisch systeem (landkaart)2. Eenvoudig dynamisch systeem (klok)3. Regelsysteem (temperatuur regelen)4. Zelfhandhaaf systeem (lichamelijke cel)5. Systeem als plant (cel van verschillend aard met veel functies)6. Systeem getypeerd als dier (ruimtelijke beweging)7. Systeem getypeerd als mens (met intelligentie )8. Sociaal systeem ( school)9. Transcendentaal systeem ( alles overstijgend) -
Waar gaat het om bij een systeem? Noem drie dingen.
Bij een systeem gaat het om geordende delen, die elkaar beïnvloeden in meer of mindere mate van complexiteit en dat het systeem gericht is op het bereiken van een bepaald doel of doelen. -
De definitie van het begrip 'systeem' Weijenberg bevat bijna alle belangrijke aspecten komen hierin terug, namelijk:
De delen, het feit dat de delen een eenheid vormen, en met name de relaties tussen de verschillende delen waardoor ze een eenheid vormen. -
Wat is de input binnen de eenheid van een mens?
Materie, energie en informatie passeren voortdurend de grens van een systeem.
-
Welk aspect mist in de definitie van Weijenberg?
De doelgerichtheid, die essentieel is voor het systeembegrip in de sociale wetenschap. -
Systeemgericht werken kan op verschillende manieren worden opgevat. Welke drie betekenissen noemen Prochaska en Norcross?
1. Het is een verwijzing naar de therapievorm, waarbij niet alleen de aangemelde cliënt, maar een paar, een gezin of een groep mensen die een duurzame met elkaar hebben, samen bij de behandeling aanwezig zijn, dan wel deze deels samen doorbrengen.
2. Systeemgericht werken heeft betrekking op de inhoud of het doel van de behandeling.
3. Systeemgericht werken heeft betrekking op circulariteit, de wederzijdse beïnvloeding en niet op het 'oorzaak en gevolg' gedachtengoed, het lineaire denken.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Onderwerpen gerelateerd aan Samenvatting: Basisboek Systeemgericht Werken
-
Het werkterrein van de systeemberichte social worker - Het individuele systeem
-
Het werkterrein van de systeemberichte social worker - Het subsysteem
-
Het werkterrein van de systeemberichte social worker - Het systeempentagram
-
Het werkterrein van de systeemberichte social worker - De plek van de social worker binnen de systemen
-
Systeemtheorieën - Inleiding
-
Systeemtheorieën - De algemene systeemtheorie - Kern van de theorie
-
Systeemtheorieën - De structurele theorie
-
Systeemtheorieën - De strategische of comunicatietheorie
-
Systeemtheorieën - De contextuele of intergenerationele systeemtheorie - Historisch kader
-
Systeemtheorieën - De contextuele of intergenerationele systeemtheorie - Kern van de theorie en therapie
-
Het gezin als systeem - De geschiedenis van het gezin
-
Het gezin als systeem - De gezinskenmerken
-
Het gezin als systeem - Gezinsfase of levenscyclus van het gezin - Het gezin als hiërarchisch systeem
-
Het gezin als systeem - Gezinsfase of levenscyclus van het gezin - Het gezin als communicatief systeem
-
Het gezin als systeem - Gezinsfase of levenscyclus van het gezin - Het gezin als affectief systeem
-
Communicatie en interactie - Verbale en non-verbale communicatie
-
Communicatie en interactie - Interactieanalyse
-
Communicatie en interactie - De vijf axioma's van Watzlawick
-
Communicatie en interactie - Feedback - Feedback en defensief gedrag
-
Aanmelding en screening - De aanmelding
-
Aanmelding en screening - Het opbouwen van een werkrelatie
-
Aanmelding en screening - Het eerste screeningsgesprek: een gezinsgesprek
-
Aanmelding en screening - Screeningtechnieken
-
Interventies met betrekking tot het extrafamiliare systeem omgeving
-
Evaluatie van het hulpverleningstraject - Inleiding
-
Evaluatie van het hulpverleningstraject - Zorgteams en familienetwerkberaden