Vragen stellen en OLG
10 belangrijke vragen over Vragen stellen en OLG
Wat is de functie van het activeren via vragen stellen?
- Aansluiting bij voorkennis;
- Effectievere beklijving van nieuw te leren informatie, m.n. hogere orde vragen;
- Variatie.
Hoeveel procent van de leerling beantwoordt 80% van alle vragen?
Wat is het stappenplan voor effectief vragen stellen & reageren?
2) Individueel aanspreekbaar maken.
3) Wachttijd geven (ca. 10 sec.).
4) Veiligheid bieden door kort overleg tussen leerlingen.
5) Vragen spreiden; door lokaal lopen.
6) Na antwoord de goed/fout reactie uitstellen, tweede wachttijd.
7) Antwoorden/vragen doorspelen.
8) Hardop meedenken, redenatie vergroten.
9) Antwoorden waarderen via feedback.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Hoe creëer je individuele aanspreekbaarheid bij het stellen van vragen?
- Door denktijd te geven;
- Door willekeurig leerlingen aan te wijzen;
- Door een tweede denktijd te geven.
Waar zorgen cognitieve vormgevers (zoals mindmaps) voor?
- Ordening;
- Het bewuster en wendbaarder maken van het denkproces;
- Meer gemak om nieuwe informatie voor te stellen en te onthouden.
Wat is een onderwijsleergesprek (OLG)?
Wat zijn de kenmerken van een onderwijsleergesprek (OLG)?
- De docent leidt leerlingen systematisch door het onderwerp;
- De duur is vaak 20 minuten, maar kan langer zijn.
Hoe leidt een docent leerlingen systematisch door een onderwerp bij een onderwijsleergesprek (OLG)?
- Door een goed verloop: van simpel naar complex, gesloten naar open, bekend naar onbekend en van toepassing naar theorie;
- Door actualiteit en voorbeelden uit het dagelijks leven.
- Door samenvatting (kan ook door een leerling) en plaatsing van het onderwerp in een groter geheel.
Wat zijn de voorwaarden voor een goed onderwijsleergesprek (OLG)?
- Zeer goede beheersing van het onderwerp;
- Beheersing van de vraagtechnieken;
- Een ideale groepsgrootte van circa 20 leerlingen.
Wat zijn de sterke punten van een onderwijsleergesprek (OLG)?
- Het is een creatief proces en toetst meningen.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden