Samenvatting: Basiskennis Taalonderwij

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van basiskennis taalonderwij

• 8 stellen

• 8.1 functies van het schrijven

  Dit is een preview. Er zijn 11 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 8.1
  Laat hier meer flashcards zien

• De verschillende functies van een tekst zijn vaak gekoppeld aan een bepaalde tekstsoort. Welke functie past bij de volgende tekstsoorten? studieboekenschema's verslagen  

  De tekstsoorten studieboeken, schema's en verslagen horen bij de conceptualiserende functie van een tekst.

• De verschillende functies van een tekst zijn vaak gekoppeld aan een bepaalde tekstsoort. Welke tekstsoorten horen bij de expressieve functie van een tekst?

  Bij de expressieve functie van een tekst hoort de tekstsoort, literaire teksten.

• De verschillende functies van een tekst zijn vaak gekoppeld aan een bepaalde tekstsoort. Welke tekstsoorten horen bij de communicatieve functie van een tekst?

  Bij de communicatieve functie van een tekst horen de tekstsoorten: Krantenartikelen, advertenties en folders.

• Bij het stellen zijn er drie functies van taal. Bij elke functie van taal schrijf je voor de ander?

  Bij de communicatieve functie schrijf je voor de ander.
  Om iemand anders iets duidelijk te maken.

• Bij het stellen zijn er drie functies van taal. Bij welke functie van taal schrijf je voor jezelf?

  Bij de conceptualiserende functie van taal schrijf je voor jezelf. 
  Om greep te krijgen op de werkelijkheid (materie).

• Bij het stellen zijn er drie functies van taal. Bij welke functie van taal schrijf je als middel om de taal te verkennen en te ontwikkelen?

  Bij de expressieve functie van taal. 
  Om te experimenten, gevoelens te uiten en om dingen te zeggen die anderen nog niet eerder zo gezegd hebben.

• 8.2.1 Schrijfstratiegieën

  Dit is een preview. Er zijn 13 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 8.2.1
  Laat hier meer flashcards zien

• Flower en Hayes (1981)Nadruk op cognitieve processen die een rol spelen bij het stellen.Vorm van probleem oplossen.Word ..................... .................... genoemd.Voor de ervaren schrijver.Wat moet er op de stippellijntjes komen te staan. (Hoe wordt deze strategie ook genoemd?)

  Flower en Hayes (1981)
  Nadruk op cognitieve processen die een rol spelen bij het stellen.
  Vorm van probleem oplossen.
  Wordt denkend schrijven genoemd.
  Voor de ervaren schrijver.
  
  Denkend schrijven. De schrijfstrategie wordt ook denkend schrijven genoemd.

• Kinderen maken een schrijfontwikkeling door. Waar ligt de basis van deze schrijfontwikkeling.

  Kinderen maken een schrijfontwikkeling door waarbij de basis ligt in de mondelinge taalvaardigheid.

• Er zijn twee schrijfstrategieën die kunnen worden toegepast bij het schrijven van een tekst. Dit zijn de strategie denkend en vertellend schrijven. Voor welke strategie is het volgende typerend? - Vrijwel onmiddellijk nadat de schrijfopdracht is gegeven, beginnen de leerlingen met schrijven. -    Leg ook uit waarom dit typerend is voor de strategie.

  Vrijwel onmiddellijk nadat de schrijfopdracht is gegeven beginnen de leerlingen met schrijven is typerend bij de schrijfstrategie vertellend schrijven. 
  
  Reden: Leerlingen schrijven over wat ze al weten. Er vind geen proces van wikken en wegen plaats, er wordt niet gepland, er wordt niet naar nieuwe informatie gezocht en de schrijfdoelstelling wordt niet zorgvuldig vastgesteld.

• Er zijn twee schrijfstrategieën. De schrijfstrategieën denkend schrijven en vertellend schrijven. Wat is typerend voor de schrijfstrategie denkend schrijven?

  Typerend voor de schrijfstrategie denken schrijven is dat een schrijver eerst uitgebreid de schrijfopdracht analyseert, ideeën verzamelt en nadenkt over de inhoud en de opbouw van de tekst, voordat hij begint met het uitschrijven van de tekst. Tijdens het schrijven brengt hij steeds veranderingen, aanvullingen en verbeteringen in de tekst aan. De verbeteringen hebben betrekking op alle aspecten van een tekst.