Beginnende geletterdheid - Meerkeuzevragen
11 belangrijke vragen over Beginnende geletterdheid - Meerkeuzevragen
Juf Mirte heeft de kinderen een prentenboek aangeboden en vraagt of ze lange woorden uit het verhaal kunnen benoemen en woorden die met een /b/ beginnen. Aan welk tussendoel beginnende geletterdheid wordt hier gewerkt?
Juf Gerda werkt rond het thema vogels in de winter. Ze heeft samen met de kinderen een vogelmuseum ingericht waarin de kinderen hun zelfgemaakte vogels tentoonstellen. Bij elke vogel staat een bordje met de naam: mus, ooievaar, reiger, merel.
Aan welk tussendoel beginnende geletterdheid wordt hier gewerkt?
Lilian leest op haar manier een prentenboek. Ze geeft het verhaal weer in dialoogvorm. Wat is de volgende fase in de spontane leesontwikkeling van Lilian?
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
Op de vraag; Welk woord is het langst; boom of paddestoel? antwoordt de leerling 'boom'.
Voor de leerkracht kan dat een signaal zijn voor een probleem op het gebied van...
Welk van de volgende 3 oefeningen is gericht op het aanleren van auditieve discriminatie?
- De leerkracht vraagt:'Welk woord is langer: trein of kinderwagen?'
- De leerkracht vraagt:'Zijn deze twee woorden hetzelfde: boos - bos?'
- De leerkracht leest een verhaal voor. Elke keer als de kinderen het woord reus horen moeten ze gaan staan.
De leerkracht zegt: 'Ik zeg een zin: Wij lopen naar het bos. Wat is het laatste woord in die zin?'
Deze oefening is gericht op de deelvaardigheid:
Juf Marijke zegt: 'Luister, ik zeg een woord in stukjes / waa/tur/ /ijs/. Wat is het hele woord?
Deze oefening is gericht op de vaardigheid:
Een leerkracht geeft de volgende opdracht: 'Zeg het woord slaapkamer in stukjes en klap bij elk stukje een keer in je handen.' Deze oefening heeft betrekking op de vaardigheid:
Je wilt een auditieve syntheseoefening geven. Welk type oefening kun je daarvoor gebruiken?
Tamar schrijft riut i.p.v. ruit. Met welke deelvaardigheid van het lezen heeft zij nog problemen?
In een werkschrift van een methode staan plaatjes van een riem, een arm en een beer. Onder de plaatjes staan drie hokjes. De kinderen krijgen de volgende opdracht: Zet de r op de goede plaats. Dit is een oefening in:
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
