Bouwstenen van basisontwikkeling - betekenisvolle activiteiten
11 belangrijke vragen over Bouwstenen van basisontwikkeling - betekenisvolle activiteiten
Waaraan willen jonge kinderen meedoen?
Waaruit bestaat een betekenisvolle activiteit?
Wat proberen pedagogisch medewerkers en leerkrachten te ontdekken?
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Wat zijn conceptuele regels?
Waarmee leren kinderen omgaan met de regels van volwassenen?
Wat doet de volwassene binnen Ontwikkelingsgericht Onderwijs?
Wanneer wordt een activiteit als betekenisvol gezien?
Wie is de grondlegger van Ontwikkelingsgericht Onderwijs?
Wat moeten we volgens hem doen om de ontwikkeling te ondersteunen van een kind?
Wat doen 2 en 3 jarigen bij het manipuleren met voorwerpen?
Vanaf welk motief naar welk motief is de overgang?
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden