Ontwikkeling - Gecodeerde werkelijkheid- jaar
9 belangrijke vragen over Ontwikkeling - Gecodeerde werkelijkheid- jaar
Hoe ziet periode 2 eruit van 4 tot 9.4 jaar?
Wat houd coderen en schematisch tekenen in?
Hoe noem je de eerste tekeningen van het kind, waarop de beelden verspreid op het blad staan?
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Hoe ziet Vygotsky verbinding in de ontwikkeling van creatieve ontwikkeling?
Vygotsky ziet creativiteit als het vermogen van de mens om dingen anders te zien.
Dingen los te maken van conventies en op een nieuwe manier met elkaar te verbinden.
Vanuit deze definitie wordt creativiteit gedefinieerd als het vermogen om op basis van ervaringen nieuwe wegen te bedenken en producten of ideeën te vormen.
Hoe wordt de interpretatie van muziek naar de visie van Vygotsky (de dingen anders zien en op een nieuwe manier met elkaar verbinden) in muziekonderwijs vooral zichtbaar?
Welke relatie wordt gelegd tussen auditief waarnemingsvermogen en de muzikale ontwikkeling?
Hoe kan musiceren aan waarde bijdragen aan de ontwikkeling van sociaal-emotionele competentie?
Aandacht voor de emotie in muziek helpt kinderen om te gaan met hun eigen emoties.
Hoe kan muziek bijdragen aan de ontwikkeling van de grove en fijne motoriek?
Het bespelen van een muziekinstrument komt ten goede aan een heel specifieke ontwikkeling van de fijne motoriek.
Basiskennis muziektheorie en muziekinstrumenten basisschool doornemen!
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden