Samenvatting: Beleidskunde
- Deze + 400k samenvattingen
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Beleidskunde
-
Week 5 sheets uitwerking / vragen
Dit is een preview. Er zijn 21 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 29/09/2014
Laat hier meer flashcards zien -
Wat evalueren we in blok 2?
De doelen en de instrumenten zoals deze worden ingezet in de praktijk, dus niet de beleidstheorie. -
Staan er in een analyseschema ook problemen weergegeven?
Nee, alleen beleid. -
OP basis waarvan maakt je je onderoeksopzet als beleidsmaker?
Obv je analyseschema -
Geef in volgorde de 4 stappen weer uit het analyseschema.
1. Onderzoeksobjecten vaststellen --> doel en instrumenten.
2. Criteria vaststellen
3. Onderzoeksvragen vaststellen
4. Onderzoeksontwerp vaststellen -
Benoem de 6 stappen die je doorloopt bij het beschrijven van beleid.
1. Maatschappelijk vraagstuk
2. Doelen
3. Instrumenten
4. Tijdsaspecten
5. Beleidstheorie (redenering van beleid / wat was de gedachtengang?)
6. Doelenboom -
Wat gebruik je bij een evaluatie van beleid?
Analyseschema (de doelenboom wordt omgezet in een analyseschema) -
Benoem de stappen die je doorloopt bij het evalueren van beleid.
Evalueren van beleid:
1. Analyseschem
- Dit
- Instrument
- Criteria
Onderzoeksontwerp: nameting middels voor + nameting of met+ zondermeting (voor en na). -
Per onderzoeksvraag bij een evaluatie ga je een methoden hanteren. Het is mogelijk dat je verschillende methodieken (en onderzoeksinstrumenten / onderzoeksbronnen moet hanteren. Noem er een aantal (met voorbeeld).
Des-reseach --> dit is alles wat je kunt lezen en deze methoden heeft de voorkeur. De betrouwbaarheid is nl hoog.
Lezen - vragen - kijken (observeren). Lezen is onderzoek, vragen is interviewen, kijken is observeren (1 iemand interviewen is onbetrouwbaar).
Kwalitatief en kwantitatief onderzoek. -
Over welk gedeelte van je onderzoek kun je een conclusie geven en vertel waarom?
Onderzoeksresultaten leveren onderzoeksantwoorden op. Deze zijn gebaseerd op onderzoeksresultaten en criteriumtoetsing. A.d.h. kun je vaststellen of het criterium behaald is. Je kunt een conclusie stellen over doel en instrument. Vervolgens volgt een aanbeveling evt. -
Welke 2 vragen wil je bij een evaluatie van beleid beantwoord hebben?
1. In welke mate worden de beleidsdoelen bereikt?
2. In welke mate is het gevoerde beleid verantwoordelijk voor de mate waarin de beleidsdoelen worden gehaald.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden