Gegevens vergaren metingen uitvoeren - Variabelen operationaliseren
22 belangrijke vragen over Gegevens vergaren metingen uitvoeren - Variabelen operationaliseren
Hoe noemen we het vastleggen van de betekenis van een begrip?
Hoe heet het vastleggen van een begrip?
Wat is een operationele definitie/operationaliseren?
Geef een voorbeeld van een operationele definitie.
18 jaar of ouder zijn is een operationele definitie van het begrip "volwassen"
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Wat moet je eerst doen voordat je variabelen en objecten gaat meten?
Welke drie doelen heeft operationalisaties?
- Interpreteerbaar
- Vergelijkbaar
- Herhaalbaar
Het operationeel definiëren van een begrip wordt meestal kortweg operationaliseren genoemd; de definitie zelf heet ...
Operationalisaties hebben een zekere willekeur. Dit veroorzaakt een inperking. Het begrip kan daardoor makkelijk aan betekenis verliezen.
voorbeeld:
bij een schoolonderzoek naar probleemjongeren wordt onder "probleemjongeren" verstaan:
spijbelen, alcohol gebruik en strafbare feiten.
Heeft dit onderzoek genoeg zin, gezien het doel- en probleemstelling van het onderzoek?
wanneer een scholier zichzelf met een mes beschadigt, op school gepest wordt, thuis altijd ruzie maakt en alcohol verslaafd is, is hij geen probleemjongere zolang hij niet spijbelt of een strafbaar feit pleegt.
Operationalisaties hebben een drieledig doel, welk doel is dit?
Wat zijn indicatoren/indicatorvariabelen? Geef ook voorbeelden.
sociaal economische status is te meten via de indicatoren
'inkomen', 'beroepsniveau' en 'opleiding'
Milieuonderzoekers gebruiken het voorkomen of verdwijnen van korstmossen langs wegen als indicator voor luchtverontreiniging.
Wat is het doel van een noemer?
Soms is een variabele niet direct waar te nemen. Hoe kan je deze variabele dan meten?
Wat wordt bedoeld met operanionalisaties dragen een zekere willekeur in zich?
Hoe kan je ervoor zorgen dat je bij een operationalisatie geen appels met peren zit te vergelijken?
Er zijn veel situaties waarin je meerdere noemers kunt gebruiken. Je moet er 1 kiezen en deze consequent hanteren
als je verschillende noemers gebruikt kan je gegevens niet met elkaar vergelijken.
10 km/u kan je niet vergelijken met 5 km/minuut.
Je moet de noemers eerst gelijkmaken; dus alles omzetten naar per uur of per minuut.
Wat moet er gezocht worden voor de variabele-zoals-bedoeld en wat gebeurt er vervolgens?
Bij het voorkomen van ziektes en aandoeningen wordt gesproken van "persons at risk" Wat wordt hiermee bedoeld?
Het is dan zinvoller om bijv. het aantal gevallen van kraamvrouwenkoorts te delen door het aantal bevallingen dan door het aantal inwoners per land.
Welke stappen moet een onderzoeker nemen voor hij iets kan meten
- Variabelen zoals bedoeld =>Eerst één of meerdere indicatoren bedenken voor de variabelen.
- Indicatoren =>De indicatoren moeten weer operationeel worden gedefinieerd.
- Operationatisatie => Feitelijke meting
- Variabele-zoals-gemeten => Levert gegevens op
Welke stappen liggen er tussen de "variabele- zoals-bedoeld"en de variabele-zoals-gemeten?
2. operationaliseren indicatoren
3. variabele-zoals-gemeten
(meten van indicatoren--)indicatoren leveren data op over de variabele-zoals-gemeten
Wanneer gegevens de vorm hebben van zoveel ' dit' per ' dat' , dan is het ' dat' de ... van een breuk.
Gegevens die op verschillende noemers zijn gebaseerd mogen ... met elkaar vergeleken worden.
In de meeste situaties is er meer dan een noemer denkbaar, zodat je een keuze moet maken. Geef een vb.
miljoen inwoners
honderdduizend autobezitters
duizend kilometer verkeersweg
In principe ben je vrij in het bepalen van de noemer, maar de keuze ervan wil in onderzoek nogal eens tot verwarring leiden. Hoe noemt men dit?
Noemerproblemen hebben te maken met de vergelijkbaarheid van gegevens.
Welke vier stappen horen bij het omzetten van de bedoeling van de onderzoeker naar de meetwaarden?
2. (indicatoren)
3. operationarisatie
4. variabele-zoals-gemeten
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
![Trustpilot-logo](/images/design_2020/lp/clp-trustpilot-nl.png)