Gegevens vergaren metingen uitvoeren - Variabelen operationaliseren
22 belangrijke vragen over Gegevens vergaren metingen uitvoeren - Variabelen operationaliseren
Hoe noemen we het vastleggen van de betekenis van een begrip?
Hoe heet het vastleggen van een begrip?
Wat is een operationele definitie/operationaliseren?
Geef een voorbeeld van een operationele definitie.
18 jaar of ouder zijn is een operationele definitie van het begrip "volwassen"
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
Wat moet je eerst doen voordat je variabelen en objecten gaat meten?
Welke drie doelen heeft operationalisaties?
- Interpreteerbaar
- Vergelijkbaar
- Herhaalbaar
Het operationeel definiëren van een begrip wordt meestal kortweg operationaliseren genoemd; de definitie zelf heet ...
Operationalisaties hebben een zekere willekeur. Dit veroorzaakt een inperking. Het begrip kan daardoor makkelijk aan betekenis verliezen.
voorbeeld:
bij een schoolonderzoek naar probleemjongeren wordt onder "probleemjongeren" verstaan:
spijbelen, alcohol gebruik en strafbare feiten.
Heeft dit onderzoek genoeg zin, gezien het doel- en probleemstelling van het onderzoek?
wanneer een scholier zichzelf met een mes beschadigt, op school gepest wordt, thuis altijd ruzie maakt en alcohol verslaafd is, is hij geen probleemjongere zolang hij niet spijbelt of een strafbaar feit pleegt.
Operationalisaties hebben een drieledig doel, welk doel is dit?
Wat zijn indicatoren/indicatorvariabelen? Geef ook voorbeelden.
sociaal economische status is te meten via de indicatoren
'inkomen', 'beroepsniveau' en 'opleiding'
Milieuonderzoekers gebruiken het voorkomen of verdwijnen van korstmossen langs wegen als indicator voor luchtverontreiniging.
Wat is het doel van een noemer?
Soms is een variabele niet direct waar te nemen. Hoe kan je deze variabele dan meten?
Wat wordt bedoeld met operanionalisaties dragen een zekere willekeur in zich?
Hoe kan je ervoor zorgen dat je bij een operationalisatie geen appels met peren zit te vergelijken?
Er zijn veel situaties waarin je meerdere noemers kunt gebruiken. Je moet er 1 kiezen en deze consequent hanteren
als je verschillende noemers gebruikt kan je gegevens niet met elkaar vergelijken.
10 km/u kan je niet vergelijken met 5 km/minuut.
Je moet de noemers eerst gelijkmaken; dus alles omzetten naar per uur of per minuut.
Wat moet er gezocht worden voor de variabele-zoals-bedoeld en wat gebeurt er vervolgens?
Bij het voorkomen van ziektes en aandoeningen wordt gesproken van "persons at risk" Wat wordt hiermee bedoeld?
Het is dan zinvoller om bijv. het aantal gevallen van kraamvrouwenkoorts te delen door het aantal bevallingen dan door het aantal inwoners per land.
Welke stappen moet een onderzoeker nemen voor hij iets kan meten
- Variabelen zoals bedoeld =>Eerst één of meerdere indicatoren bedenken voor de variabelen.
- Indicatoren =>De indicatoren moeten weer operationeel worden gedefinieerd.
- Operationatisatie => Feitelijke meting
- Variabele-zoals-gemeten => Levert gegevens op
Welke stappen liggen er tussen de "variabele- zoals-bedoeld"en de variabele-zoals-gemeten?
2. operationaliseren indicatoren
3. variabele-zoals-gemeten
(meten van indicatoren--)indicatoren leveren data op over de variabele-zoals-gemeten
Wanneer gegevens de vorm hebben van zoveel ' dit' per ' dat' , dan is het ' dat' de ... van een breuk.
Gegevens die op verschillende noemers zijn gebaseerd mogen ... met elkaar vergeleken worden.
In de meeste situaties is er meer dan een noemer denkbaar, zodat je een keuze moet maken. Geef een vb.
miljoen inwoners
honderdduizend autobezitters
duizend kilometer verkeersweg
In principe ben je vrij in het bepalen van de noemer, maar de keuze ervan wil in onderzoek nogal eens tot verwarring leiden. Hoe noemt men dit?
Noemerproblemen hebben te maken met de vergelijkbaarheid van gegevens.
Welke vier stappen horen bij het omzetten van de bedoeling van de onderzoeker naar de meetwaarden?
2. (indicatoren)
3. operationarisatie
4. variabele-zoals-gemeten
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
