Samenvatting: Bewegingonderwijs Lesbrief

Studiemateriaal generieke omslagafbeelding
  • Deze + 400k samenvattingen
  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
LET OP!!! Er zijn slechts 49 flashcards en notities beschikbaar voor dit materiaal. Deze samenvatting is mogelijk niet volledig. Zoek a.u.b. soortgelijke of andere samenvattingen.
Gebruik deze samenvatting
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Bewegingonderwijs lesbrief

  • 1 De Kleuter (algemeen)

    Dit is een preview. Er zijn 1 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
    Laat hier meer flashcards zien

  • 1.1 De jongste kleuters

    Dit is een preview. Er zijn 4 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.1
    Laat hier meer flashcards zien

  • Wat zijn de 5 kenmerken van de lichaamsbouw bij de jongste kleuters?

    • Groot hoofd in vergelijking met de rest van het lichaam
    • De voetholte is gevuld met bouwvet
    • De wangen zijn vol en stevig
    • Het hoofd rust op het romp, ze hebben een korte nek
    • Romp en ledematen zijn cilindervormig door vetweefsel
  • Welke 6 punten zijn kenmerkend voor de motoriek van de jongste kleuters?

    • Veel totaalbewegingen, hele lichaam doet mee ipv de ledematen afzonderlijk
    • De kinderen hebben nog geen alternerende motoriek, ze verplaatsen hun benen niet om en om bij het klimmen
    • Er is weinig expansie in de motoriek. De kinderen maken gebruik van een beperkte ruimte
    • Horen en zien nemen langzaam de rol over van aftasten en voelen
    • De voorkeurskant en voorkeurshand ontwikkelen zich terwijl de symmetriereflex en de slurfreflex minder dominant worden.
    • Weinig evenwichtsgevoel, bezitten nog geen houdingsgevoel maar zijn bezig met het ontwikkelen van houdingsreflexen
  • Welke 3 punten zijn kenmerkend voor de cognitieve ontwikkeling van de jongste kleuters?

    • De samenhang tussen cognitieve en motorische ontwikkeling is zeer sterk. Door te doen leert het kind de handelingsbetekenis van dingen
    • Verkennen van de ruimte door te staan, zitten, klimmen en kruipen
    • de cognitieve ontwikkeling is gecentreerd rond het eigen lichaam en eigen behoeften
  • Met welke 5 punten moet je rekening houden als je een bewegingsles gaat geven aan de jongste kleuters?

    • Maak de kinderen in een veilige situatie vertrouwd met het samen bewegen
    • Leer de kinderen omgaan met andere kinderen
    • Laat de kinderen vooral veelzijdig bewegen
    • Bied de kinderen de mogelijkheid zich door bewegen begrippen eigen te maken
    • Geef geen groepsopdrachten, vormen van samenspel zijn niet goed mogelijk
  • 1.2 De oudste kleuters

    Dit is een preview. Er zijn 1 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.2
    Laat hier meer flashcards zien

  • Welke 3 punten zijn kenmerkend voor de lichaamsbouw van de oudste kleuters?

    • De verhouding tussen de romp en ledematen gaat lijken op die van volwassenen
    • Het babyvet verdwijnt
    • Er komt een holte in de voetafdruk
  • Wat is kenmerkend voor de conditie van de oudste kleuters?

    Ze zijn snel vermoeid maar herstellen zich weer snel
  • Welke 5 punten zijn kenmerkend voor de motoriek van de oudste kleuters?

    • Symmetrische motoriek maakt langzaam plaats voor alternerende bewegingen
    • De kinderen maken minder totaal bewegingen. Het onderlichaam en bovenlichaam bewegen afzonderlijk van elkaar
    • Er is meer expansie in de motoriek. Ze verkennen de hele ruimte
    • De kinderen gaan minder aftasten en vertrouwen op hun zicht en gehoor
    • Het evenwichtsgevoel is ontwikkeld, ze kunnen huppelen en hinkelen
  • Welke 4 punten zijn kenmerkend voor de sociale ontwikkeling van de oudste kleuters?

    • Ze gaan steeds intensiever met anderen spelen
    • Ze vergelijken hun eigen prestaties met die van anderen
    • Ze ontwikkelen hun taal door met anderen te spelen
    • In het spel heeft iedereen een rol, de baas heeft de leukste rol
  • Op welke 6 punten moet je letten bij het geven van een bewegingsles aan de oudste kleuters?

    • Wissel inspanningsmomenten af met rustpauzes
    • Laat ze veel en veelzijdig bewegen
    • Laat ze vrij om te werken op eigen niveau. Ze zullen herhaling zeker niet uit de weg gaan
    • Demonstreer de totale beweging als je een voorbeeld geeft of laat geven
    • Geef weinig of geen directe correcties. Pas de situatie op het bewegen van de kinderen aan
    • Laat de kinderen helpen bij de organisatie, hierdoor ontwikkelen ze hun verantwoordelijkheidsgevoel
  • 2 kleuterfasen

    Dit is een preview. Er zijn 3 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 2
    Laat hier meer flashcards zien

  • Wat gebeurd er in de constructieve fase?

    Er worden eenvoudige puzzels en bouwwerken met houten blokken, lego en duplo gemaakt. Er wordt gespeeld in de zandbak
LET OP!!! Er zijn slechts 49 flashcards en notities beschikbaar voor dit materiaal. Deze samenvatting is mogelijk niet volledig. Zoek a.u.b. soortgelijke of andere samenvattingen.

Om verder te lezen, klik hier:

Lees volledige samenvatting
Deze samenvatting +380.000 andere samenvattingen Een unieke studietool Een oefentool voor deze samenvatting Studiecoaching met filmpjes
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Onderwerpen gerelateerd aan Samenvatting: Bewegingonderwijs Lesbrief