Samenvatting: Biological And Cognitive Psychology | 9781292022710 | D van 't Ent, et al
- Deze + 400k samenvattingen
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Biological and Cognitive Psychology | 9781292022710 | D. van 't Ent; S.A. Los
-
1 Structure and Functions of Cells of the Nervous System
Dit is een preview. Er zijn 3 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
Laat hier meer flashcards zien -
1.1 Cells of the Nervous System
Dit is een preview. Er zijn 1 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.1
Laat hier meer flashcards zien -
Wat is het verschil tussen locale en relay interneuronen?
- Locale interneuronen: vormen circuits met nabije neuronen en verwerken kleine stukjes informatie.
- Relay interneuronen: verbinden circuits van locale interneuronen in een gebied van de hersenen met die in een ander gebied in de hersenen. -
Wat zijn de 7 belangrijkste onderdelen van een neuron?
- Dendriet
- Cellichaam (soma)
- Celkern
- Axon
- Myelineschede (Schwann cellen)
- Knopen van Ranvier
- Eindknopjes (terminal buttons) -
Wat is het verschil tussen multipolaire, bipolaire en unipolaire neuronen?
Multi: 1 axon en veel dendrieten aan de soma
Bipolair: 1 axon en 1 dendriet aan de soma
Unipolair: 1 axon aan de soma die opgesplitst wordt: de ene kant ontvangt sensorische info, de andere kant zendt het naar het CZ. (bv. sensorische neuronen) -
Wat zijn de belangrijkste organellen binnen het cellichaam (van een neuron)?
1: Celkern met porien voor doorlaten mRNA
2: Endoplasmatisch reticulum (vorming, opslag en transport eiwitten) met ribosomen
3: Golgi apparaat (speciale vorm van ER): postkantoor voor inpakken (neurotransmitters in blaasjes) + produceert lysosomen
4: Mitochondrien: energie fabriek (ATP: Adenosine Tri-Phosphate)
5: Lysosomen: afvalverwerking, blaasjes met enzymen
6: Microtubuli: wegennet voor transport neurotransmitters door axon (onderdeel van cytoskelet). -
2 soorten endoplasmatisch reticulum:
- Ruw: bevat ribosomen die eiwitten maken voor buiten de cel of in het membraan zelf. Losse ribosomen maken eiwitten voor in de cel zelf.
- Glad: vormen wegen voor de secretie van moleculen (bv. vervoer na afvalstoffen) + vorming van vetten. -
Waar zorgen kinesinen en dyneinen voor?
Axoplasmatisch transport
Kinesinen: Anterograde transport van blaasjes met neurotransmitters van cellichaam (soma) naar eindknopjes (waar de synaps is).
Dyneinen: Retrograde transport van stoffen van eindknopjes naar cellichaam. -
Welke soorten hulpcellen zijn er en wat zijn hun functies (3 soorten gliacellen en Schwanncellen)?
Gliacellen:
- Microglia: onderdeel immuunsysteem en opruimen dode cellen (fagocitose)
- Macroglia:- Oligodendrocyten: myeline schede (80% vet en 20% eiwit) in centraal zenuwstelsel. 'Pootjes' van de cel wikkelen zich om axonen.
- Astrocyten ('stercellen'): ondersteuning structuur en stevigheid. Isolatie synapsspleten (zodat de neurotransmitters niet weg kunnen). Speelt ook een rol bij de bloed-brein barrière (BBB): intermediair tussen bloedvaten en neuronen in brein, brengen voedingsstoffen van bloed naar brein. Kan glucose opslaan (vorming glycogeen).
Schwanncellen: myeline schede in perifeer zenuwstelsel. Cel wikkelt zich in z'n geheel om axon heen en zorgt voor 1 stukje myeline. -
1.2 Communication Within a Neuron
Dit is een preview. Er zijn 3 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.2
Laat hier meer flashcards zien -
Welke 2 factoren spelen een rol bij het behouden van de rustpotentiaal in een cel?
- Diffusie
- Elektrostatica
Ionkanalen in celmembraan voor Na+ K+ en Cl- spelen hierbij ook een rol. -
Welke waarde heeft de rustpotentiaal en welke rol spelen K+ en Na+ hierbij (+ Na/K pomp)?
-70mV
Evenwicht tussen diffusie van K+ naar buiten en stroom van K+ naar binnen door elektrostatische kracht.
Maar: Na+ lekt naar binnen (door diffusie en elektrostatische krachten)
>>> Na/K-pomp: pompt 3 Na+ naar buiten en 2 K+ naar binnen per keer (kost ATP) -
Wat zijn de voordelen van sprongsgewijze geleiding d.m.v. myeline?
- Sneller: geen nieuwe actiepotentialen nodig. Actiepotentiaal plant zich passief voort onder myeline (diffusie Na+), maar dooft daardoor wel langzaam uit. Dus myeline stukje mag niet te lang zijn.
- Energiezuiniger: alleen actiepotentialen bij knopen van Ranvier
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Onderwerpen gerelateerd aan Samenvatting: Biological And Cognitive Psychology
-
Structure and Functions of Cells of the Nervous System - Communication Between Neurons - Pre-synaptisch
-
Structure and Functions of Cells of the Nervous System - Communication Between Neurons - Post-synaptisch
-
Vision - Anatomy of the visual system
-
Vision - Coding of visual information in the retina
-
Vision - Analysis of visual information: role of the striate cortex
-
Vision - Analysis of visual information: role of the visual association cortex
-
Control of movement - Control of movement by the brain
-
Human communication - Spraakproductie en begrip: breinmechanismen
-
Human communication - Disorders van lezen en schrijven
-
Visual perception - How are visual ambiguities resolved?
-
Visual perception - What is visual perception for? - Wat
-
Attention - In what way is attention limited?
-
Attention - What is the fate of sensory stimuli that are not selected to receive attention?
-
Sensory memory and primary memory - What is sensory memory?
-
Memory storage - How is memory organized?
-
Memory storage - What else is in memory?
-
Motorische controle - Motor programma
-
Motorische controle - Het leren van motorische vaardigheid
-
Decision making and deductive reasoning - Maken mensen consistent de optimale keuze?
-
Decision making and deductive reasoning - Redeneren mensen logisch?
-
Language structure - Is taal speciaal
-
Language processing - Hoe worden ambiguïteiten opgelost