The Biology of Learning and Memory - Leren, geheugen, geheugenverlies en hersenfuncties
18 belangrijke vragen over The Biology of Learning and Memory - Leren, geheugen, geheugenverlies en hersenfuncties
Ivan Pavlov suggereerde dat leren afhangt van de groei van een verbinding tussen hersengebieden. Karl Lashley liet zien dat?
Psychologen maken onderscheid tussen korte termijn- en lange termijn geheugen. Het korte-termijn geheugen..
Mensen met schade aan de Hippocampus?
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
De hippocampus is van belang voor bepaalde soorten van leren en geheugen, maar niet voor alle soorten. Waar is hij kritiek voor?
Patiënten met Korsakoff of andere types van prefrontale schade hebben last van?
Waar wordt Alzheimer door gekarakteriseerd en waar wordt het aan gelinked?
VRG 1: Thompson vond een gelokaliseerd engram waar Lashley dat niet vond. Welke belangrijke verschillen in onderzoek lagen daaraan ten grondslag?
VRG 2: Waaruit blijkt dat de red nucleus nodig is voor voorstellingen of een geconditioneerde respons maar niet voor het aanleren van die respons?
VRG 3: Wat is het primaire hersengebied voor het werkgeheugen en geef een hypothese van hoe de opslag plaatsvindt.
VRG 4: Wat is het verschil tussen anterograde en retrograde amnesie?
VRG 5: Welke soort herinneringen zijn het minst aangedaan bij de hierboven beschreven meneer?
VRG 6: Als je een handigheid leert (bv het weer voorspellen) als een declaratieve herinnering ipv hetzelfde handigheidje te leren als een procedurele gewoonte, waar zou dat verschil geven?
VRG 7: Stel je voor , een rat zit in de radial maze, zes armen hebben eens per dag voedsel, twee andere armen nooit. Welke fout maakt de rat met schade aan de hippocampus?
VRG 8: Waarom vermindert volgens de context hypothese het episodische geheugen bij schade aan de hippocampus?
VRG 9: Op welke manier vergroten adrenaline en cortisol het vermogen om te onthouden?
VRG 10: Bij wat voor soort vragen zal een Korsakoff patiënt gaan confabuleren?
VRG 11: Wat is Beta- amyloïd en wat heeft dat te maken met Alzheimer?
VRG 12: Welk hersengebied weegt de verwachte voor- en nadelen van bepaalde acties af?
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden