Startpagina / Samenvattingen / biologie / ecosysteem-bladeren-ecosystemen

Orde brengen inbiodiversiteit

Q: Omdat zaden dikwijls erg klein zijn en het aantal zaadlobben moeilijk war te nemen is, zijn er nog andere criteria waarmee je de klasse van de eenzaadlobbige en de klasse van de echte tweezaadlobige planten kan onderscheiden. Zo kunnen we ook kijken naar de aard van het wortelstelsel, de nervatuur van de bladeren, de schikking van de vaatbundels op een dwarse doorsnede en het grondgetal van de bloem. Deze verschillen tussen beide klassen worden geïllustreerd:

Aantal zaadlobben eenzaadlobbigen 1 echte tweezaadlobbigen 2 aard van het wortelstelsel eenzaadlebbigen bijwortels echte tweezaadlobbigen hoofdwortel met zijwortels aard van de bladnervatuur eenzaadlobbigen parallelnervige bladeren echte tweezaadlobbigen handnervige bladeren of veernervige bladeren vaatbundels in de stengeldoorsnede eenzaadlobbigen veel vaatbundels verspreide ligging geen deelweefsel in de vaatbundels echte tweezaadlobbigen weinig vaatbundels in een kring gelegen grondgetal van de bloem (het grondgetal van een bloem is het aantal bloemdelen dat in de meeste kransen voorkomt) eenzaadlobbigen 3 of een veelvoud echte tweezaadlobbigen 4 of 5 of een veelvoud eenzaadlobbige planten zijn heel belangrijke voedselbronnen. Granen (zoals tarwe, maïs en rijst) behoren tot deze klasse. Een groot deel van de wereldbevolking is ervan afhankelijk om te kunnen leven.

4 belangrijke vragen over Orde brengen inbiodiversiteit

Je hebt vroeger al kennis gemaakt met de bonenplant en haar zaden. Uit onderzoek van een geweekt boonzaad leer je dat de zaadhuid de kiem omsluit. De kiem bestaat uit het embryo en reservevoedsel, dat opgeslagen zit in 2 duidelijke zichtbare zaadlobben.

Alle bedektzadigen, waarvan de zaden 2 zaadlobben hebben, worden ondergebracht in de klasse van de echte tweezaadlobbigen. (eudicotylen)

Omdat zaden dikwijls erg klein zijn en het aantal zaadlobben moeilijk war te nemen is, zijn er nog andere criteria waarmee je de klasse van de eenzaadlobbige en de klasse van de echte tweezaadlobige planten kan onderscheiden. Zo kunnen we ook kijken naar de aard van het wortelstelsel, de nervatuur van de bladeren, de schikking van de vaatbundels op een dwarse doorsnede en het grondgetal van de bloem. Deze verschillen tussen beide klassen worden geïllustreerd:

Aantal zaadlobben

eenzaadlobbigen

echte tweezaadlobbigen

aard van het wortelstelsel

eenzaadlebbigen

bijwortels

echte tweezaadlobbigen

hoofdwortel met zijwortels

aard van de bladnervatuur

eenzaadlobbigen

parallelnervige bladeren

echte tweezaadlobbigen

handnervige bladeren of veernervige bladeren

vaatbundels in de stengeldoorsnede

eenzaadlobbigen

veel vaatbundels
verspreide ligging
geen deelweefsel in de vaatbundels

echte tweezaadlobbigen

weinig vaatbundels
in een kring gelegen

grondgetal van de bloem (het grondgetal van een bloem is het aantal bloemdelen dat in de meeste kransen voorkomt)

eenzaadlobbigen

3 of een veelvoud

echte tweezaadlobbigen

4 of 5 of een veelvoud

eenzaadlobbige planten zijn heel belangrijke voedselbronnen. Granen (zoals tarwe, maïs en rijst) behoren tot deze klasse. Een groot deel van de wereldbevolking is ervan afhankelijk om te kunnen leven.

Uit al deze vaststellingen leiden we af dat er in de vijver een complex systeem van relatise aan het werk is.

Het geheel van relaties tussen de organismen van een levensgemeenschap enerzijds en de relaties tussen die organismen en de abiotische factoren van de biotoop anderzijds noemen we een ecosysteem.
op basis van deze definitie kunnen we de vijver als een ecosysteem beschouwen.

Elke specifieke omgeving of biotoop kent haar eigen ecosysteem. Woestijn, duinen, grasland, wegberm, park, tuin, ... Zijn verschillende ecosystemen. Er heersen immers andere abiotische en biotische invloeden, waardoor ook de levensgemeenschap anders zal zijn.

Ecologie is de wetenschap die de ecosystemen bestudeert

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

biologie

Bekijk samenvatting

Een unieke studie- en oefentool
Nooit meer iets twee keer studeren
Haal de cijfers waar je op hoopt
100% zeker alles onthouden

Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.