Korte geschiedenis van het psychologisch testen - De verdere evolutie
6 belangrijke vragen over Korte geschiedenis van het psychologisch testen - De verdere evolutie
Welke veranderingen zijn er met de evolutie toegekomen (4)
- door WO I, nood aan snelle selectie van rekruten
- individuele testen zijn te tijdrovend
- Nieuwe ontwikkelingen in de statistiek
- Het meten van cognitieve deelvaardigheden
- Van klassiek IQ naar deviatie-IQ
4) Persoonlijkheids- en attitudetests
In hedendaagse testpraktijk is er meer kwaliteitsbewaking
Welke Nieuwe ontwikkelingen in de statistiek in het intelligentieonderzoek kwam er tot stand in de evolutie (2)
- Charles Spearman: de rangcorrelatiecoëfficiënt
- de mate van overeenstemming tussen twee rangordes
- Karl Pearson: de Pearson-correlatiecoëfficiënt
- de mate van overeenstemming tussen twee variabelen
Hoe werden de cognitieve deelvaardigheden gemeten in het intelligentieonderzoek dat tot stand kwam in de evolutie (3)
- g-factor = general factor (algemene intelligentiefactor)
- s-factor = specific factor (testspecifieke factoren)
- kritische evaluatie van testen, meervoudige intelligentietheorie: 8 primaire cognitieve vaardigheden
- fluid intelligence
- De vaardigheid om nieuwe problemen op te lossen zonder terug te vallen op verworven kennis
- crystallized intelligence
- Het geheel aan verworven kennis en de vaardigheid om die kennis in te zetten bij het oplossen van problemen
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Hoe gingen ze Van klassiek IQ naar deviatie-IQ in het intelligentieonderzoek kwam er tot stand in de evolutie (2)
- momenteel wereldwijd de meest gehanteerde IQ-tests
- WAIS (volwassenen) , WISC (kinderen), WPPSI (kleuters)
Welke ontwikkeling van de vorderingentesten kwam er tot stand in de evolutie (2)
- Intelligentietests ontstonden voor specifieke vaardigheden
- Test wordt gebruikt als gestandaardiseerde toelatingsproef
Welke Persoonlijkheids- en attitudetesten kwam er tot stand in de evolutie (2)
- positivistische en behavioristische invalshoek in het meten van persoonlijkheidstrekken en attitudes
- vooral vanuit de traditie van observatie en klinische interviews
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden