Introduction to cognitive psychology - Abandoning the study of the mind
6 belangrijke vragen over Introduction to cognitive psychology - Abandoning the study of the mind
Watson's problemen met analytische introspectie. 2 punten
- de resultaten waren slecht te verifiëren
Doel van behaviorisme van Watson. 2 punten.
- observeerbaar gedrag, niet bewustzijn (met onobserveerbare processen zoals denken, emoties en redeneren)is zijn doel in deze theorie.
Klassieke conditionering van Pavlov zijn geassocieerd met de ideeën van Watson's behaviorisme. 1 punt wat is het, 2de punt wat zei Watson.
- adhv dit principe zei watson dat: gedrag geanalyseerd kan worden zonder te refereren naar de geest.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Operante conditionering van Skinner. 1 punt wat is het, 2 punt hij denkt hij hierover mbt de geest.
- Ook hij was niet geïnteresseerd in wat er gebeurde in de geest, maar wel in hoe gedrag gecontroleerd wordt door een stimulus.
Switch van Behaviorisme naar the study of the mind. Experiment van Tolman met ratten en een doolhof. 2 punten.
- Het eten vinden als ze op een andere plek worden gezeten gebeurd niet door operante conditionering.
Kritiek op Skinners boek over verbaal gedrag (zou aangeleerd zijn) van Chomsky. Een bewijs voor het herintroduceren van the study of the mind.
- Hij zag dat taal ontwikkeling niet afhangt van imitatie of bekrachtiging, maar van een aangeboren biologisch programma wat cultuur bepaald is.
Kritiek op Skinners boek want:
- Taal die niet bekrachtigt wordt zeggen kinderen ook (zoals ik haat je mama)
- ook gaan kinderen door een incorrecte grammaticale fase (zoals de jongen hebt een snoepje)
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden