AD(H)D & het brein - Jongens versus meisjes
11 belangrijke vragen over AD(H)D & het brein - Jongens versus meisjes
Wat is een mogelijke biologische verklaring voor het meer voorkomen van ADHD bij jongens dan bij meisjes?
- op basis van dierexperimenten (gliacellen mannetjes gevoeliger voor ontstekingsstoffen).
Welke functies vervullen gliacellen- de ondersteunende cellen in het brein?
*opruimen restafval na neurale verwonding of dood
*onderhouden de gezondheid van zenuwen
*onschadelijk maken van pathogenen
*voorzien zenuwcellen van voedingstoffen
*zorgen voor stevigheid en behoud van de structuur van het hersenweefsel
*bepaalde gliacellen helpen bloed-hersen-barriere in stand te houden
*belangrijk bij synaptische pruning
Welke morfologische kenmerken van het ADHD-brein zijn bekend?
-synaptische pruning begint 3 jaar later, waardoor er langer meer verbindingen tussen zenuwcellen blijven bestaan.
-piekvolume van de sleutelregio's in de hersencortex wordt 3-5 jaar later bereikt, waardoor vertraagde cognitieve ontwikkeling
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Hoe verloopt synaptische pruning in de kinderleeftijd?
-aantal verbindingen neemt toe tot 7-8 jaar (15.000 verbindingen per cel)
-7-8 jaar start pruning, en wordt aantal verbindingen teruggebracht naar 8000 per cel
Wat zijn de nadelen van een vertraagde start van synaptische pruning bij ADHD?
-de vele verbindingen geven ruis in het hoofd, wat verminderd gericht handelen en waarnemen tot gevolg heeft.
Waardoor wordt het piekvolume van de sleutelregio's in de hersencortex zo'n 3-5 jaar later bereikt bij kinderen met ADHD?
Welke 7 hersengebieden wijken af qua formaat in een ADHD brein?
-thalamus
-caudate nucleus
-putamen
-nucleus accumbens (motivatie, emotie, verwerken van beloningen)
-amygdala (regulatie emoties)
-hippocampus (motivatie en emotie)
*nummer 3 tm 7 zijn enkele procenten kleiner
*ernst symptomen hangen samen met volume brein
Wat voor bewijs kan worden afgeleid van deze kleinere formaten van het brein?
Op welke wijze kan je als coach helpen bij de klinische ADHD?
Voedingstekorten, disbalansen, toxinen. Hier kan je mee aan de slag.
Op welke wijze kan je als coach helpen bij de klinische ADHD?
Voedingstekorten, disbalansen, toxinen. Hier kan je mee aan de slag.
Naast morfologische bijzonderheden in het ADHD brein, ontstaan na ontstekingsschade welke problemen spelen er nog meer in het brein?
De hoeveelheid mitochondriën (de energiefabriekjes) in hersencellen zijn stuk lager bij kinderen met ADHD. Mogelijke oorzaken:
-aanleg
-schade (mogelijk door meer oxidatieve stress die uit onderzoek blijkt)
Er is sprake van significant verlies van mitochondriale functie, 50% of lager zuurstof gebruik in deze cellen.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden