Samenvatting: Budgetcoach | Laudius Studiewereld
- Deze + 400k samenvattingen
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Budgetcoach | Laudius Studiewereld
-
1 Profiel Budgetcoach
Dit is een preview. Er zijn 2 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
Laat hier meer flashcards zien -
1.3 Beroepsprofiel en eigenschappen van een budgetcoach
Dit is een preview. Er zijn 5 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.3
Laat hier meer flashcards zien -
Wat houdt het beroepsprofiel van een budgetcoach in?
Dit betreft uw kennis en vaardigheden op de volgende gebieden:- Financiën
- Communicatie
- Sociaal
- Beroepshouding
- Bedrijfsvoering
-
Wat betekent het woord competentie?
Een competentie is een vermogen dat kennis, inzicht, houding en vaardigheidsaspecten omvat om in concrete taaksituaties doelen te bereiken. -
Wat betekent competentie in het geval van een budgetcoach?
Wat u moet kennen en kunnen als u straks het beroep van budgetcoach gaat uitoefenen. -
1.3.1 Aandacht en begrip tonen
Dit is een preview. Er zijn 1 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.3.1
Laat hier meer flashcards zien -
Noem enkele voorbeelden van de competentie aandacht en begrip tonen.
- U geeft iemand de ruimte om zijn verhaal te doen door te laten merken dat u luistert, vragen stelt en feedback geeft.
- U kijkt de spreker aan en maakt oogcontact.
- Vraag na of u het vertelde verhaal goed hebt begrepen door het samen te vatten.
-
1.3.2 Analyseren
Dit is een preview. Er zijn 2 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.3.2
Laat hier meer flashcards zien -
Wanneer beschikt u over de competentie Analyseren?
U beschikt over deze competentie als u:- (financiële) gegevens en aannames kritisch en zorgvuldig controleert en hier structuur in aanbrengt;
- alle (financiële) gegevens van een cliënt grondig analyseert en weet waarmee u deze gegevens moet vergelijken;
- op de hoogte bent van normbedragen voor energie, huur, autokosten, boodschappen, et cetera;
- hoofd- van bijzaken kunt scheiden;
- de nodige verbanden legt;
- (nieuwe) informatie uit gegevens genereert en op basis van een systematische analyse tot conclusies en/of oplossingen komt voor (complexe) problemen
-
1.3.3 Begeleiden / coachen
Dit is een preview. Er zijn 1 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.3.3
Laat hier meer flashcards zien -
Wanneer beschikt u over de competentie begeleiden / coachen?
U beschikt over deze competentie als u:- anderen gericht coacht, adviseert en/of motiveert in het bereiken van zijn of haar doelen en/of het uitvoeren van taken en opdrachten;
- anderen ertoe aanzet resultaten te realiseren en problemen (zelfstandig) op te lossen;
- anderen actief ondersteunt in hun ontwikkeling, waarbij het uitgangspunt is dat de cliënt zo zelfstandig mogelijk zijn eigen oplossingen zoekt en uitwerkt.
-
Noem een voorbeeld van de competentie begeleiden / coachen:
- U kent uw eigen mogelijkheden en beperkingen en heeft zelfvertrouwen;
- Als coach herkennen mensen u omdat u zeer goed bent in actief luisteren, samenvatten, vragen stellen en doorvragen;
- Bij dit alles heeft u een duidelijk doel voor ogen.
-
1.3.4 Met druk en tegenslag omgaan
Dit is een preview. Er zijn 1 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.3.4
Laat hier meer flashcards zien -
Wanneer beschikt u over de competentie: Met druk en tegenslag omgaan?
U beschikt over deze competentie als u:- onder de druk van cliënten en schuldeisers stabiel blijft presteren;
- uw eigen gevoelens voldoende onder controle weet te houden;
- daarnaast een positieve kijk houdt op zaken, ook bij grote druk of tegenslagen;
- constructief omgaat met kritiek;
- uw eigen grenzen kent en aangeeft wanneer iemand deze te vaak of te ver overschrijdt;
- een gezond evenwicht bewaart tussen werk en privé.
-
Noem enkele voorbeelden van met druk en tegenslag kunnen omgaan:
- U kunt duidelijk grenzen stellen;
- U kunt uw stress hanteren, bijvoorbeeld door te ontspannen, een time out te nemen of door geen overhaaste conclusies te trekken;
- U heeft een duidelijke planning van uw werk;
- U kunt omgaan met conflicten;
- U maakt problemen bespreekbaar.
-
1.3.5 Ethisch en integer handelen
Dit is een preview. Er zijn 2 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.3.5
Laat hier meer flashcards zien -
Omschrijf de competentie Ethisch en integer handelen.
U beschikt over deze competentie als u:- in woord en gedrag handelt in lijn met algemeen aanvaarde sociale en ethische normen en waarden, ook onder moeilijke omstandigheden en /of druk om hier vanaf te wijken
- zich door iedereen hierop laat aanspreken;
- ook anderen aanspreekt als zij niet ethisch en integer handelen.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Onderwerpen gerelateerd aan Samenvatting: Budgetcoach
-
Profiel Budgetcoach - Beroepsprofiel en eigenschappen van een budgetcoach
-
Profiel Budgetcoach - Huiswerkopgaven
-
Schulden - Oorzaken van schulden - Aanpassingsschulden
-
Schulden - Oorzaken van schulden - Overbestedingsschulden
-
Schulden - Risicogroepen
-
Schulden - Huiswerkopgaven
-
Schulden, vervolg - Signalen en consequenties van financiële problemen - Meervoudige problematiek
-
Schulden, vervolg - Soorten schulden - Wettelijk (juridisch) preferente schulden
-
Schulden, vervolg - Soorten schulden - Concurrente schulden
-
Schulden, vervolg - Soorten schulden - Langlopende studieschulden
-
Schulden, vervolg - Soorten schulden - CJIB-schulden (Centraal Justitieel Incasso Bureau)
-
Schulden, vervolg - Soorten schulden - Overige schulden
-
Schulden, vervolg - Begrippenlijst
-
Schulden, vervolg - Huiswerkopgaven
-
Overzicht proces schuldhulpverlening
-
Crisisinterventie
-
Instrumenten crisisinterventie - Inzet bijzondere bijstand
-
Instrumenten crisisinterventie - Inzet moratorium
-
Instrumenten crisisinterventie - Overige Situaties
-
Intake - Geen of te laag inkomen
-
Intake - Roodstand op rekening voor betalingsverkeer