Assessment - Problematiseren
3 belangrijke vragen over Assessment - Problematiseren
Wat is de bedoeling van problematiseren? en op welke verschillende manieren kan dat?
Bij problematiseren is het de bedoeling de situatie tot een vraagstuk te maken. Hierbij vervult
de casemanager de rol van ondervrager. Problematiseren kan op verschillende manieren:
tekenen, nuanceren, schriftelijk vragen stellen, werken met een ecogram, oefenen met
betekenis geven en werken met veldassociaties.
Wat wordt bedoeld met problematiseren? En wat wordt hierbij onderzocht?
Bevragen van een situatie, situatie tot een vraagstuk maken, tot werkstuk omvormen
Onderzocht wordt of op een andere manier naar het gestelde probleem gekeken kan worden, er ontstaan deelproblemen (die op korte termijn wel oplosbaar zijn)
Onderzocht wordt of op een andere manier naar het gestelde probleem gekeken kan worden, er ontstaan deelproblemen (die op korte termijn wel oplosbaar zijn)
Welke 6 manieren om te problematiseren worden er genoemd? En wat is het doel hiervan?
schriftelijk vragen stellen
werken met veldassociaties
tekenen
oefenen met betekenisgeving
nuanceren
werken met een ecogram
Het doel hiervan is dat de casemanager samen met de client probeert buiten het systeem (bestaande referentiekader) te treden. Dit betekent bewegen of weer in beweging komen.
werken met veldassociaties
tekenen
oefenen met betekenisgeving
nuanceren
werken met een ecogram
Het doel hiervan is dat de casemanager samen met de client probeert buiten het systeem (bestaande referentiekader) te treden. Dit betekent bewegen of weer in beweging komen.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
