Linking - Samenwerken
9 belangrijke vragen over Linking - Samenwerken
Bij het samenwerken is het van essentieel de verschillen te legitimeren. Wat is dit en waarom is dit essentieel?
Dit houdt in dat ieder
lid van het uitvoeringsteam zich ervan bewust is dat ieder lid anders is en verschillende
vaardigheden hebben,
Hoe kan de casemanager de samenwerking of teamcohesie bevorderen?
- aanmoedigen interactie teamleden
- team-contract opstellen (waarin verwachtingen met betrekking tot samenwerking staat beschreven)
- gemeenschappelijk bezit van ideeën
- waardering uitspreken gevoelens/perspectieven andere leden
- aansporen dat alle leden een bijdrage leveren
- agree to disagree.
Waar moeten de leden van een eenmaal gevormd uitvoeringsteam zich van doordrongen zijn?
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Een van de kenmerken van casemanagement is dat het werk in teams gaat. (cliënten, netwerk, dienst/hulpverleners) Zij verschillen in kennis, vaardigheden en inzichten. Hoe kan de casemanager hier mee omgaan?
- Legitimeren van verschillen: De casemanager moet duidelijk maken dat samenwerken het erkennen is van verschillen.
- Gebruik maken van verschillen: Ieder mag een andere inzicht/ visie/doelstelling hebben. Het gaat niet om om deze verschillen weg te onderhandelen, maar juist gebruik maken van alle verschillen.
- Gemeenschappelijke vraag; hoeveelheid aan antwoorden, dit biedt meer verwerkingsmogelijkheden.
Binnen een samenwerkingsrelatie is het handig om regels/(samenwerking)condities te hebben. Deze samenwerkingscondities zijn onder te verdelen in 2 condities. Welke?
- Positie: Welke positie neem je in ten opzichte van de andere teamleden?
- Inhoud: Wat representeer je in de samenwerking (welke deskundigheid/inbreng die in verband staat met de behoeftebevrediging van de hulpvraag van de cliënt)?
Teamsamenwerking berust op een bepaalde attitude: de samenwerkingsrelatie staat centraal (ipv de vertrouwensrelatie). teamsamenwerking veronderstelt de volgende 5 dingen:
- goed leren omgaan met grenzen en mogelijkheden van eigen beroep accepteren
- teamleden zijn vaardig in het bundelen van inspanningen
- teamleden staan open voor kritiek van anderen
- teamleden zijn competent maar vermijden competitie
Teamsamenwerking is gericht op de uitvoering van het hulpverleningsplan. waar moet hierbij op gelet worden?
- Niet de vertrouwensrelatie staat de samenwerkingsrelatie centraal.
- Niet wat heb ìk te bieden, maar wie kan voorzien in wat de cliënt behoeft?
- Niet meer mijn cliënt, maar onze cliënt
- De teamleden zijn competent,
- vaardig om het werk te bundelen,
- ze kennen de identiteit van eigen beroep
- ze staan open voor kritiek.
- competent, niet competitief
Meningsverschillen over samenwerkingsdoelen, werkwijze of tempo kunnen conflicten veroorzaken. Wat kan de casemanager doen om om deze conflicten op te lossen of te begrijpen?
- waar ze staan
- wat ze vinden
- en wat ze willen.
Meningsverschillen over samenwerkingsdoelen, werkwijze of tempo kunnen conflicten veroorzaken. hoe komt dit? hoe ka je dit begrijpen en hoe kan je dit oplossen?
om dit te begrijpen en op te lossen moet men de samenwerking beschouwen als een onderhandelingsproces tussen de deelnemers door te erkennen dat men elkaar nodig heeft maar dat er ook verschillende belangen zijn, en door elkaars standpunten te respecteren.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden