Samenvatting: Casussen Voor Kunstgeschiedenis
- Deze + 400k samenvattingen
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Casussen voor Kunstgeschiedenis
-
1 Negentiende eeuw: Inleiding
Dit is een preview. Er zijn 1 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
Laat hier meer flashcards zien -
1.1 Politiek
Dit is een preview. Er zijn 2 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.1
Laat hier meer flashcards zien -
Wie had de macht in de 19de eeuw?
Geleidelijk aan nam de burgerij de leidende positie.
Ze slaagde erin om de macht van de koning te breken ten gunste van hen eigen politieke inspraak. -
Wanneer was het vorstelijk absolutisme?
- Het Ancien regime (1500-1800)
- Gekenmerkt door een langzame ondergang -
Wie triomfeert als grote overwinnaar van de Franse revolutie:
De rijke burgerij -
1.4 Sociaal
Dit is een preview. Er zijn 4 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.4
Laat hier meer flashcards zien -
De vroegere ambachtslieden ruilden hun zelfstandigheid voor zware arbeid in loondienst...
Dit bracht een plattelandsvlucht teweeg -
1.5 Wetenchappelijk
Dit is een preview. Er zijn 3 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.5
Laat hier meer flashcards zien -
De link tussen de vooruitgang van de industrie met de wetenschap?
- Nieuwe uitvindingen zoals: stoommachines, elektriciteit,..
- Grote bouwprojecten zoals: fabrieken, opslaghallen
-
1.6 Gevolgen voor de kunst
Dit is een preview. Er zijn 6 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.6
Laat hier meer flashcards zien -
"Sterk verminderde belangstelling voor de religieuze kunst"
De adel en clerus verliezen hun status als opdrachtgever van grote kunstwerken. Het aantal religieuze en mythologische kunstwerken zal dus sterk teruglopen. -
Uitgebreide stijlen en thema's in de kunst:
Door de grote verscheidenheid aan beroepen en interessen bij de burgerij ontstaan de uitgebreide stijlen en thema's in de kunst. -
"Kunst als individuele expressie"
De kunstenaar kan nu zelf zijn werken aanbieden en hoeft niet meer te wachten op de opdrachten. Als hij zich een beetje schikt naar de interesse van de burgerij worden vele onderwerpen verkoopbaar. -
De kunstenaar van de 19de eeuw leefde in:
het verleden, in de natuur, in hun verbeelding -
2 Neoclassicisme
Dit is een preview. Er zijn 1 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 2
Laat hier meer flashcards zien -
2.1 ontstaan
Dit is een preview. Er zijn 3 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 2.1
Laat hier meer flashcards zien -
De tijd waar naartoe word gevlucht...
De klassieke oudheid
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden