Cognitive development: an information-processing perspective - attention
7 belangrijke vragen over Cognitive development: an information-processing perspective - attention
Waarvan zijn de winsten in volgehouden aandacht van afhankelijk?
Wat gebeurt er als de volgehouden aandacht toeneemt?
Waarvan is selectieve aandacht afhankelijk?
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Wat zijn de 4 fasen waarin de ontwikkeling van aandacht (en geheugen) strategieën neigt te ontstaan?
2) controle-deficiëntie (falen om de strategie effectief uit te voeren)
3) Gebruik deficiëntie (consequent gebruik van de strategie, maar met weinig of geen performance verbetering)
4) effectief strategie gebruik
Wanneer worden de kinderen beter in plannen?
Bij wat voor taken/handelingen hebben schoolgaande kinderen meer kans dan kleuters om over te gaan op een ordelijke manier?
Waar kunnen tekorten in de executieve verwerking en inhibitie aan ten grondslag liggen?
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden