Samenvatting: Civas Therapeutische Vorming

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van CIVAS Therapeutische vorming

• 1 Wat is therapeutische vorming?

• 1.3 Het therapeutische werkveld

  Dit is een preview. Er zijn 10 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.3
  Laat hier meer flashcards zien

• Welke indeling is voor het therapeutische werkveld op basis van werkzaamheid?

  Therapievormen waarvan de werkzaamheid:
  

  • is aangetoond
  • deels is aangetoond
  • niet is aangetoond
  • niet werkzaam is
  • een schadelijk effect heeft.

• Welk onderscheid wordt gemaakt binnen de groep reguliere therapievormen?

  • Vaktherapie/ creatieve therapie.
    
  • Psychotherapie

• Wat is verwarring over psychotherapie en psychotherapeut?

  Een psychotherapeut is een beschermde titel voor een persoon die daarvoor speciaal is opgeleid. Psychotherapie kan echter ook toegepast worden door mensen die geen psychotherapeut zijn maar gewoon therapeut (wat geen beschermde titel is).

• Noem een recent voorbeeld van aanvullend of alternatief therapie die toegevoegd is aan de reguliere therapie.

  Mindfulness Based Cognitive Therapy.

• Noem een voorbeeld van een therapie waarvan werkzaamheid is aangetoond maar die niet wordt gerekend tot de reguliere therapie.

  Hypnotherapie, voor sommige problemen werkt het en voor anders problemen is de werkzaamheid niet aangetoond.

• Wat heeft Lilienfeld (2007) onderzocht en wat was het resultaat?

  Een meta-analyse van twaalf onderzoeken van mogelijke schadelijke therapievormen.
  Hier zijn twee lijsten uit voortgekomen:
  

  • Level I potentially harmful therapie die zeer waarschijnlijk schadelijk zijn voor clienten
  • Level II potentially harmful therapie waarvan vermoed wordt dat ze schadelijk zijn voor clienten

• Noem therapievormen van lijst I van Lilienfeld.

  • Critical incident stress debriefing
    
  • Rouwverwerking te snel laten verlopen
  • Gefaciliteerde communicatie voor kinderen met autisme en andere communicatiestoornissen
  • Hechtingstherapieën
  • Technieken om verdrongen of vergeten herinneringen terug te halen
  • Technieken voor dissociatieve identiteitsstoornissen
  • Scared-straight
  • Bootcamp interventies voor gedragsstoornissen
  • programma's voor confrontatie met negatieve consequenties van drugs-en alcoholmisbruik.
  • expressieve therapieën waarbij emoties steeds heftiger moeten worden geuit.

• Wat zijn de thema's binnen schadelijke therapievormen?

  • Het versnellen van het natuurlijk verwerkingsproces
    
  • fysiek dwingen bepaalde handelingen uit te voeren
  • suggestieve technieken om herinneringen die verdrongen zijn
  • interventieprogramma's met harde, rigide maatregelen
  • methodes waarbij emoties steeds heftiger moeten worden geuit.

• Wat is een contra-indicatie en welke vormen heb je?

  Een reden waarom een bepaalde therapievorm niet geschikt is.
  Absolute (beslist niet toepassen) en relatieve (alleen na zorgvuldige afweging) contra-indicatie.

• 1.4 De geschiedenis van reguliere therapie

  Dit is een preview. Er zijn 28 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.4
  Laat hier meer flashcards zien

• Reguliere therapie is toegepaste wetenschap. Wat betekent dat?

  • Dat er met wetenschappelijk onderzoek moet worden aangetoond dat de therapievorm werkzaam is
  • er een wetenschappelijk verklaringsmodel voor de werkzaamheid van de therapie is.