Doelgroepen - Stromingen in de ontwikkelinspsychologie - Constructivisme
6 belangrijke vragen over Doelgroepen - Stromingen in de ontwikkelinspsychologie - Constructivisme
Wat is de zone van naaste ontwikkeling?
Waarom is bij het leren de taal een belangrijke factor?
Door taal kan een kind zich uitdrukken en vragen stellen.
Door taal kan het ook ontwerpen (concepten maken en kennis onderverdelen (categoriseren) waardoor het kind zijn kennis gestructureerd en geordend in het brein kan opslaan en is het later beter toegankelijk.
Waarom moeten ouders verzorgers zich verdiepen in de mentale kracht van het kind?
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Wat zijn belangrijke kernwoorden bij constructivisme?
- Ervaringsgericht leren
- authentiek (echt en oorspronkelijk) leren
- Persoonlijke beleving en intuïtie is de basis waaruit het leren plaats vind
Geef 3 verschillen tussen constructivisme en cognitivisme
- Constructivisme gaat ervan uit dat wisselwerking met omgeving belangrijk is. Het cognitivisme gaat uit van 1-richtingsverkeer.
- Constructivisme vind dat het kind zelf nadenkt over de al opgeslagen kennis
Hoe zegt het constructivisme dat een kind het beste begrippen, regels, principes en oplossingsmethoden kan onthouden?
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
![Trustpilot-logo](/images/design_2020/lp/clp-trustpilot-nl.png)