Het basisschoolkind - De kleuter - Sociaal-affectieve ontwikkeling
10 belangrijke vragen over Het basisschoolkind - De kleuter - Sociaal-affectieve ontwikkeling
Wat is de sociaal -affectieve ontwikkeling van een kleuter?
- samen spelen en samen delen
- sterke identificatie
- verwerking angst en emoties in fantasiespel
- begin van intern geweten
- ontwikkeling eigen identiteit
- aandacht voor de geslachtsdelen
Wat kun je vertellen over de kleuter en "samen delen"?
- Kleuter wordt socialer.minder egocentrisch
- Kan meeleven met anderen
- kan samen spelen
- kan anderen helpen. ouder of juf helpen vindt hij fijn (huishoudelijke klusjes)
Wat zijn plaatsvervangende opvoeders?
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Wat kun je bij de kleuter zeggen over identificatie?
- De kleuter bootst gedrag van anderen na om er bij te willen horen
- Hij identificeert ook. hij wil dan de hele persoon zijn (ouders)
- voor een jongen is het vaak de vader bij een meisje de moeder
Wat kun je vertellen over de kleuter en eigen identiteit?
- identiteit is vooral gebaseerd op wat ouders en begeleiders tegen het kind zeggen.
- Kleuter stimuleren. Geef hem het gevoel dat hij iets kan. Positief benaderen en belonen voor goed gedrag is belangrijk.
- Hij leert zijn eigen capaciteiten kennen. (Doorzettingsvermogen, wat hij wel/niet kan, hoe hij ligt in de groep. voorkeuren.)
Wat kun je bij een kleuter vertellen over fantasiespel?
- kent aan voorwerpen een bijzondere betekenis toe
- Rollenspellen (doktertje, schooltje, vadertje en moedertje) Hiermee leren ze sociale regels en omgangs vormen begrijpen zoals gehoorzamen
- Fantasie en werkelijkheid kunnen ze nog niet goed uit elkaar houden
- Fantasie wordt nog veel gebruikt voor oplossingen. voor angst bijvoorbeeld.
- Hun fantasie maakt hen ook creatief
Waarom doet een kleuter aan imitatie?
Hij doet het niet alleen na maar wil de hele persoon zijn.
Wat kun je zeggen over seksualiteit en de kleuter?
- Weet of hij een jongen/meisje is en weet dat van andere kinderen
- identificeert zich met ouder van eigen geslacht en doet hem na
- Erg geinteresseert in de geslachtsverschillen tussen jongens en meisjes.
- doktertje spelen en spelletjes onder de douche
- Fallische fase
Wat kan je vertellen over het geweten van de kleuter?
Hierdoor ontstaat het schuldgevoel.
Hij krijgt een eigen zelfbeeld.
Het geweten is nog niet perfect en zal nog regelmatig de fout in gaan.
Hij is nog erg impulsief.
Waar is het beeld dat de kleuter van zichzelf heeft, vooral op gebaseerd ?
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden