De peuter - Sociaal-affectieve ontwikkeling
16 belangrijke vragen over De peuter - Sociaal-affectieve ontwikkeling
Wat kun je vertellen over het "ik besef" van een peuter.
- Tot 3e jaar noemt peuter zichzelf bij de naam, daarna zegt hij " ik"
- Hij kan zich hierdoor niet in anderen verplaatsen is erg egocentrisch.
- Er is een plek voor anderen is vol van zichzelf, dat maakt hem koppig en driftig.
Wat kun je vertellen over de Koppigheidfase/peuterpuberteit?
- Koppigheidsfase = peuterpuberteit
- Driftbuien komen veel voor huilen, slaan, bijten.> weet zich geen raad met emoties
- Hij krijgt driftbuien als iets niet gaat zoals hij wil, als hij ontdekt dat dit grenzen overschrijd krijgt hij ze voortdurend
Vertel eens wat meer over de driftbuien?
Dit komt doordat hij zich geen raad weet met zijn gevoelens.
Hij word driftig wanneer iets niet mag of lukt.
Als de peuter ze ontdekt dat hij daarmee de grenzen overschreid zal hij ze regelmatig krijgen.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Welke functie heeft de koppigheidsfase bij een peuter?
- Het ontdekken van zijn eigen persoonlijkheid.
- Een kind wat niet dwars is is later te meegaand en afhankelijk.
- het is een teken dat een kind veilig gehecht is.
Hoe kan je als ouders het beste met driftbuien omgaan?
Wat kun je vertellen over de ontwikkeling van het geweten bij een peuter?
De gewetenontwikkeling begint bij een peuter in het 3e jaar: Het kind weet wat goed of slecht is, maar overziet nog niet de gevolgen.
Wat kun je vertellen over het spel en spelgedrag van een peuter?
- Een peuter is in zijn spelgedrag nog egocentrisch. Hij is niet in staat tot samenspelen
- De peuter speelt graag in zijn eentje> solitair spel
- Hij speelt wel in nabijheid van anderen > parallel spel. De peuters imiteren elkaar dan in het spelgedrag.
Waarom heeft de koppigheid een functie?
De koppigheid en driftbuien lijken vaak een machtstrijd maar is alleen maar erkenning voor het feit dat hij een eigen persoontje is.
Wat kun je vertellen over "vriendschappen" bij een peuter
Een peuter heeft een voorkeur voor bepaalde kinderen op deze manier ontwikkelt hij een vorm van vriendschap;
Wat kun je vertellen over angst bij peuters?
Door rijke fantasie kunnen peuters angstig worden, voor allerlei dingen;
- het donker
- ruimte onder het bed
- de kast
- doordat ze veel dromen, weten ze niet of het werkelijkheid is of niet.
Neem de angst serieus!
Wat kun je vertellen over de seksuele ontwikkeling van de peuter?
- ontdekking dat meisjes en jongens verschillend zijn
- doktertje spelen, elkaar bekijken tijdens plassen en verschonen.
- Betasten zichzelf en ontdekken zo welke reactie het lichaam geeft.
lust is nu gekoppeld aan zindelijk worden
- het leren ophouden en laten gaan van de ontlasting. Deze fase wordt ook wel de anale fase genoemd
Wat wilt de peuter tijdens de koppigheidsfase?
Waarom is de peuter nog niet in staat tot samenspel?
Wanneer begint de ontwikkeling van het geweten en wat gebeurt er dan?
Hoe is lust in de peuterleeftijd gekoppeld aan zindelijk worden?
Wat is er belangrijk voor ouders en verzorgers om te doen bij de koppigheidsfase?
- Niet meeschreeuwen
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden