Intelligentie, IQ en EQ - Aangeboren intelligentie
3 belangrijke vragen over Intelligentie, IQ en EQ - Aangeboren intelligentie
2.3 Wat waren volgens Binet en Simon de belangrijkste elementen van intelligentie?
- Goed kunnen oordelen
- Goed kunnen begrijpen
- Goed kunnen redeneren
2.3 Terman paste de Binet-Simon test aan naar de Stanford-Binet test.
Wat was het verschil tussen de twee testen?
De test van Binet was gericht op de huidige prestaties en op kinderen.
De test van Terman was gericht op toekomstige prestaties en op volwassenen.
De test van Terman was gericht op toekomstige prestaties en op volwassenen.
2.3 Terman geloofde dat intelligentie erfelijk en onveranderbaar was. Hij verwachtte dat iemand met een hoge score op de Stanford-Binet test overal zou slagen in het leven. Dit is de oorsprong van de misdiagnose van de problematiek bij hoogbegaafden: dat ze altijd en overal zullen uitblinken.
Om het tegendeel van de kritiek op zijn ideeën en onderzoek te bewijzen ging Terman een longitudinaal onderzoek uitvoeren. Wat bleek uit dit onderzoek?
De verwachtingen van Terman bleken niet uit te komen. De meerderheid van de onderzochte hoogebegaafden bereikte helemaal niet het succes dat van hen werd verwacht.
Voor zijn dood beklemtoonde Terman dat iemands persoonlijkheidseigenschappen (zoals doorzettingsvermogen en motivatie) ook veel invloed moet hebben op het behalen van succes.
Na deze conclusie het Drie-Ringenmodel door Renzulli ontwikkeld.
Voor zijn dood beklemtoonde Terman dat iemands persoonlijkheidseigenschappen (zoals doorzettingsvermogen en motivatie) ook veel invloed moet hebben op het behalen van succes.
Na deze conclusie het Drie-Ringenmodel door Renzulli ontwikkeld.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
