Coaching in verhouding tot andere begeleidingsvormen

11 belangrijke vragen over Coaching in verhouding tot andere begeleidingsvormen

Noem de 4 fasen van teamvorming (geldt ook bij groepsvorming)

1) Forming: verzameling van individuen/ vaktechnische afstemming wat is de taak
2) Storming(groep): organisatorische afstemming/ taakverdeling/mensen verwerven hun plaats in de groep
3) Norming(team): sociale afstemming/basisregels/ieders bijdrage/er ontstaat verbondenheid
4) Performing(open team): ondernemerschap/plannen maken/uitvoeren/evalueren/bijstellen

Wat is supervisie en wat is de werkwijze?

Methodische wijze van deskundigheidsbevordering.
Je reflecteert onder begeleiding van een supervisor op jouw werkervaringen. Het doel is om hiervan te leren zodat je beter wordt in je werk.

Werkwijze:
Beginfase: Kennismaking
Middenfase: Reflecteren
Slotfase: Eindevaluatie

Uit welke 3 fasen bestaat de supervisiemethodiek?

1. De beginfase bestaat uit: kennismaking, vertrouwensrelatie opbouwen, leren reflecteren en reflectieverslagen maken, leervragen formuleren, ontdekken van eigen leerstijl, afspraken maken en contract afsluiten
2. De middenfase bestaat uit: reflecteren, experimenteren met nieuw gedrag, herformuleren van leervragen, integratie op het niveau van persoon en beroep, van denken, voelen en willen en een tussenevaluatie.
3. De slotfase bestaat uit: eindevaluatie, eindverslag, beoordeling, hoe nu verder en het toekomstperspectief.
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Wat is intervisie en wat is de werkwijze?

Net als supervisie is dit ook een vorm van deskundigheidsbevordering, maar dan niet hiërarchisch.  Leerkrachten begeleiden elkaar en zijn 'gelijken' waarin zij verschillende rollen aannemen (bijv. probleeminbrenger, supervisor, gespreksleider..)

Werkwijze:
Overlegsituatie met elkaar met enige regelmaat.

Welke drie intervisiestromen zijn er binnen het onderwijs?

-De leer-/interactiestroom om samen met collega's beter te functioneren. Hierbij is de onderlinge interactie belangrijk leermateriaal.
-De adviseerstroom om gezamenlijk oplossingen te vinden op vragen en werkproblemen. Hiervoor wordt veel gebruik gemaakt van de incidentmethode.
-De reflecteerstroom om terug te blikken op werksituaties en ervaringen, met als doel om de beroepsvaardigheden verder te verdiepen.

Wat is klassenconsultatie en wat is de werkwijze?

Dit is een activiteit waarbij het handelen van de leerkracht als uitgangspunt wordt genomen bij een vernieuwing in het onderwijs.

Werkwijze:
  1. Instructie
  2. Observatie
  3. Feedback    

Wat is collegiale consultatie en wat is de werkwijze?

Een vorm van begeleiden waarin collega's elkaar consulteren (hulp zoeken bij, raad inwinnen van..). Kan ook extern zijn (collega's van verschillende scholen met bep. expertise consulteren)

Werkwijze:
  1. Klassenbezoek
  2. Nagesprek
  3. Bespreking teamvergadering

Wat is consultatieve leerlingbegeleiding?

Een werkwijze waarbij orthopedagogen en psychologen proberen de professionaliteit van leerkrachten te vergroten, in het bijzonder wanneer het noodzakelijk is om veranderingen aan te brengen in de onderwijsleersituatie, om zo tegemoet te komen aan de specifieke instructiebehoeften van leerlingen.

Wat is consultatieve leerlingbegeleiding en wat is de werkwijze?

Een werkwijze waarbij orthopedagogen en psychologen de professionaliteit van leerkrachten proberen te vergroten, om zo beter aan de instructiebehoeften van ll te kunnen voldoen.

font-weightWerkwijze:
  1. Voorbereiding
  2. Probleemindicatie / analyse
  3. Interventies
  4. Implementatie
  5. Evaluatie

Uit welke 5 fasen bestaat consultatieve leerlingbegeleiding?

1. De leerlingbegeleider bereidt de leerkracht voor op het verloop van het begeleidingsproces.
2. De probleemidentificatie en de probleemanalyse staan centraal.
3. Deze fase is gericht op het opstellen van interventies.
4. De gekozen interventie wordt geïmplementeerd. In deze fase kan de leerkracht coaching aanvragen van de leerlingbegeleider.
5. Het consultatieproces wordt geëvalueerd.

Wat is mentoring en wat is de werkwijze?

Een vrijwillige persoonlijke interactie tussen een ervaren en kundige leerkracht en een minder ervaren (beginnende) leerkracht met als doel dat de minder ervaren leerkracht zich verder ontwikkelt.

Werkwijze:  
  1. Observatie bij mentor / Geobserveerd worden door mentor
  2. Gezamenlijk voorbereiden en uitvoeren van activiteiten
  3. (Advies)gesprek

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo