Hoe kan ik de motivatie van mijn leerlingen optimaliseren?
6 belangrijke vragen over Hoe kan ik de motivatie van mijn leerlingen optimaliseren?
Hoe kan je tegemoet komen aan de behoefte autonomie?
- Aanmoedigen om zelf initiatief te nemen
- Zelf hun doelen laten kiezen
- Voldoende vrijheid geven in de keuzes die ze maken
- Mee verantwoordelijk maken
Hoe kan je doelen smart maken?
- Specifiek betekent concreet
- Meetbaar betekent dat je verandering moeten kunnen vaststellen
- Aanvaardbaar betekent dat je aanvaardt om ervoor te gaan, haalbaar
- Realistisch betekent dat het mogelijk moet zijn
- Tijdsgebonden betekent dat je het afbakent in de tijd
Hoe kan je tegemoet komen aan verbondenheid?
- Accepteer, respecteer en ondersteun elkaar.
- Vertrek vanuit een gelijkwaardigheid.
- Zorg ervoor dat iedereen zich op zijn gemak voelt.
- Help elkaar om afspraken na te leven.
- Wakker competitie niet aan.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Hoe kan je tegemoet komen aan de behoefte competentie?
- Zich bekwaam voelen om wat je hen vraagt tot een goed einde te kunnen brengen.
- Het gevoel uitgedaagd te worden, maar tegelijk ook succesvol te kunnen zijn
Wat zijn de kenmerken van een leerkracht als motivatie wilt bevorderen?
Hoe kan je weerstand de kop afhakken?
bv. Ik denk dat - ik beslis om
Een kostenbatenanalyse maken
bv. Is het wel de moeite waard? Wat is de verhouding tussen voordelen en nadelen?
Het versterken van effectiviteitsgevoel
bv. Geloven dat het wel zal lukken door subdoelen aan te maken waardoor succes gegarandeerd wordt.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden