Samenvatting: Coachtema's
- Deze + 400k samenvattingen
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Coachtema's
-
1 Doel 1: theorieën over coachen
Dit is een preview. Er zijn 2 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
Laat hier meer flashcards zien -
Waarom zorgt inzicht voor verandering? (analytisch coachen)
1) als je weet wat er speelt kan je het veranderen
2) je weet waar het vandaan komt en kan het makkelijker accepteren -
Hoe coach je analytisch? Benoem 2 kenmerken:
1) coach is de kameraad tijdens de sessies = gelijkwaardige begeleiding
2) coach probeert conflicten onzichtbaar te krijgen, en Gata vragen stellen om het de coachen inzichtelijk te maken. Conflicten bestaan er op 3 lagen -
Wat zijn de lagen van conflicten? (analytisch coachen)
1) tussen coachee en anderen
2) Binnen de coachee: behoeftes en neigingen
3) op dieper niveau van de coachee: bv. Ik moet hard werken om het gevoel te hebben dat ik nuttig ben. -
Wat is de taak van de coach bij analytisch coachen?
Vragenstellen zodat dingen zichtbaar worden voor de client zelf -
2 Doel 2: wat is coachen
Dit is een preview. Er zijn 16 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 2
Laat hier meer flashcards zien -
Wat is non-directief coachen/counseling?
Non-directief /counseling is nog steedscoachen , maar zit tussencoachen entherapie in. Het gaat op gevoel level(emotionelelading )dieper dancoachen . Je stuurt als coach hier weinig en laat vooral het over aan de client, procesgericht -
Je kan aan volgende doelen zien welke manier van begeleiding het beste is. Benoem die 6 doelen:
1) inhoud
2) sturing
3) emotionele lading
4) tijdfocus
5) doel
6) duur -
Wat zijn de 8 competenties van een coach?
1) zelfinzicht (weten hoe je ergens instaat, maar niet oordelen)
2) gerichtheid op zelfontwikkeling
3) omgaan met coach contract: duidelijkheid geven aan zelf en coachen
4) vormgeven coach relatie: vertrouwen opbouwen
5) Instaat zijn coach zelf tot inzichten te laten komen
6) doel- actief gericht:
7) gebruikt modellen en technieken
8) evalueren -
Wat zijn de 4 valkuilen van coachen?
1)illusie superioriteit = denken dat je meer kan dan je daadwerkelijk kan. Denken dat je het beter kan dan anderen. Bijv iemand metdepressie helpen ipvdoorsturen .
2)hulpverlenersyndroom = behoefte aanwaardering enherkenning . Willen weten dat iemand je nodig heeft. Je stelt je eigen dan voorop
3) onvoldoende kennis overpsychische problemen enstoornissen = moet je weten zodat je weet wanneer je moetdoorsturen .
4)te veelbeïnvloeding = te vele sturen en het idee hebben dat je weet wat goed is voor iemand. -
Wat zijn de 4 valkuilen van coachen?
1) illusie superioriteit
2) hulpverlenersyndroom
3) onvoldoende kennis over psychologische problemen en stoornis sen
4) te veel beinvloeding -
3 Doel 3: theorieën relatieproblemen
Dit is een preview. Er zijn 17 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 3
Laat hier meer flashcards zien -
Wat is de evolutionaire verklaring van affiliatie?
- Groepslidmaatschap vergroot overlevingskans, je kan elkaar dan steun geven en bent samen sterker.
- behoefte aan contact versterkt wanneer er bedreigingen vormen, dit zorgt ook voor overleving.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden