Samenvatting: Cognitieve & Neuropsychologie
- Deze + 400k samenvattingen
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Cognitieve & Neuropsychologie
-
1 H1 Cognitieve Psychologie
Dit is een preview. Er zijn 18 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
Laat hier meer flashcards zien -
Op welke verschillende manieren onderzoek je Cognitieve psychologie?
- Gedragsexperimenten (hoe snel/goed plaatje herkennen)
- Structurele hersenstudies (CT, MRI, anatomie vd hersenen)
- Functionele hersenstudies (FMRI, hersenfuncties)
- Dierenstudies
- Patiënten met hersenletsen -
Wat zijn de 3 perioden in de tijdlijn van psychologie?
- De wijsgerige psychologie (1879-1920)
Hierbij werd introspectie gebruikt, systematisch eigen gedrag denken en voelen beschrijven.
- Gedragspsychologie (1913-1960)
Hier werden vooral dierexperimenten gedaan. Zichtbaar gedrag werd beschreven als oorzaak-gevolg. Stimulus-Respons.
- Cognitieve psychologie (vanaf 1956)
Bestudering van perceptie, geheugen, aandacht, leren, denken en taal. Experimenten met mensen en dieren. Mens wordt beschouwd als computer, met invoer, verwerking en uitvoer. -
Materialistisch-mechanistisch mensbeeld (met argumenten)
Mens wordt beschouwd alsstoffelijk wezen wat verklaard kan worden inmateriële termen . De mens is eeningewikkelde machine metoorzaak-gevolg verklaringen .
Argumenten voor:
Veel psychische verschijnselen hebben een lichamelijke basis, aan te tonen door hersenscans
Kunstmatige intelligentie komt steeds dichter bij het kunnen van de mens -
Mentalistisch mensbeeld (met argumenten)
Er wordt onderscheid gemaakt tussen lichaam en geest. Verklaringen zijn circulair (lichaam beïnvloed geest en andersom)
Argumenten voor:
Biologische benaderingen zijn er nog niet in geslaagd een wetenschappelijk onderbouwde theorie op te stellen voor de verklaring van menselijkgedrag.
Menselijk brein bevat zoveel zenuwcellen/neuronen dat een verklaring te complex/gedetailleerd is. -
Wat zijn de verschillende basisdisciplines van psychologie?
- Biologische psychologie
- Cognitieve psychologie
- Ontwikkelingspsychologie
- Persoonlijkheidspsychologie
- Sociale psychologie
- Methodenleer (onderzoeksmethoden) -
Welke verwante wetenschappen sluiten aan bij CP of hebben bijgedragen aan het ontstaan?
-Filosofie : De studie van het zijn en bestaan. Hieronder valt ooklogica : dewetenschap van hetredeneren .
-Antropologie : Bestudeert demens in zijntotaliteit , dus niet enkelgedrag zoals bijpsychologie . Nadruk ligt op cultuur.
-Computerwetenschap : Detheoretische /praktische studie vancomputersystemen .Programmeertalen ,algoritmes .Cognitief hieraan isAI die met demens kan communiceren.
- Linguïstiek: Taalkunde. Omdat taalgebruik en taalontwikkeling menselijke activiteiten zijn heeft dit veel raakvlakken met (cognitieve) psychologie -
2 H3 Neuropsychologie in de praktijk
Dit is een preview. Er zijn 13 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 2
Laat hier meer flashcards zien -
Welke fouten worden gemaakt bij neuropsychologisch onderzoek?
- Symptomenbeschouwen als bewijs voor een oorzaak.
- Denken dat eenmeting eeneenduidige vaststaande betekenis heeft.
- Denken datsubjectieve gegevens eenbetrouwbare indruk vormen vanfunctiestoornissen .
- Statische significantie aanzien voor een sterk verband/groot verschil.
- Dissociaties, pathologie en andere biassen die de cliënt kan ervaren over het hoofd zien. -
Waar richt de cognitief psycholoog zich op?
Psychische processen die te maken hebben met het denken, zoals begrip, kennis, herinneringen en informatieverwerking. Lijkt veel op werkzaamheden als GZ-psycholoog. -
Wat doe je als neuropsycholoog binnen de ouderenzorg?
Je kan werken met mensen metdementie . En met mensen metMCI (mild cognitive impairment )(voorloper van dementie). Jetaak is het maken vanrapporten . -
Wat doe je als neuropsycholoog in kinder- en jeugdpsychiatrie
Testen op IQ, ADHD, autisme, leer of gedragsproblemen
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Onderwerpen gerelateerd aan Samenvatting: Cognitieve & Neuropsychologie
-
Aandacht en executieve functies - De student heeft kennis over aandacht en executieve functies
-
Taal en spraak - Kennis over de functionele neuroanatomie van taal
-
Motoriek en actie - De student heeft kennis over de organisatie van het motorisch systeem
-
Motoriek en actie - De student heeft kennis over de cognitieve processen die betrokken zijn bij actie en motoriek
-
Geheugen - De student heeft kennis over de neurale basis van het geheugen