Memory Processes - The Constructive Nature of Memory - The Eyewitness Testimony Paradigm

16 belangrijke vragen over Memory Processes - The Constructive Nature of Memory - The Eyewitness Testimony Paradigm

Er zijn twee specifieke manieren om geheugen vervormingen te bestuderen. Welke zijn dit?

1. Ooggetuigenverklaring paradigma
2. Onderdrukte herinneringen

Hoe wordt vervorming van herinneringen bestudeerd?

Door middel van suggestieve vragen in onderzoek. Wanneer deze congruent zijn scoren proefpersonen beter op een herkenningstaak dan wanneer ze incongruent zijn met de aangeboden informatie.

Door welke drie redenen zijn kinderen al ooggetuige minder betrouwbaar?

hoe jonger, hoe minder betrouwbaar
makkelijker beïnvloedbaar door OvJ
kinderne geloven een gebeurtenis te herinneren waarvan anderen zeggen dat ze die gezien hebben
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Sterk bewijs voor de constructieve aard van het geheugen komt uit het onderzoek naar de validiteit van de ooggetuigenverklaring. wat tonen deze experimenten aan?

Deze experimenten tonen aan dat mensen erg ontvankelijk zijn voor vervormingen in eigen waarnemingen. Het onderzoek toont aan dat we geleid kunnen worden om een andere herinnering te construeren die afwijkt van wat werkelijk is gebeurd. In het algemeen zijn we vatbaar om ons voor te stellen dat we dingen hebben gezien die niet zijn gebeurd.

Wat zijn de mogelijke problemen met ooggetuigenverklaringen?

Mensen zijn in opvallende mate vatbaar voor het maken van fouten in ooggetuigenverklaringen, maar deze spelen in juryrechtspraak vaak een doorslaggevende rol, met name als de getuige zeker lijkt te zijn van zijn/haar zaak.


Het risico bestaat dat mensen onterecht worden veroordeeld, met alle gevolgen van dien.


Welke twee beperkingen van ooggetuigenverklaringen ken je nog meer?

- door stress neemt accuraatheid van herinnering en identificatie af
- identificatie van iemand van een ander ras is moeilijker

Wat zijn de mogelijke valkuilen bij een line-up?

Ooggetuigen gaan ervan uit dat de dader in de line-up staat. Als dit niet het geval is zullen ze mogelijk iemand anders aanwijzen, om tenminste iemand de daad toe te schrijven.

De identiteit van de niet-daders in de line-up beïnvloeden eveneens het oordeel, dus de politie kan onbedoeld een valse identificatie veroorzaken.

Waarom is identificatie van iemand van een ander ras moeilijker?

dit is het ''gezichtscodering probleem''. Niet zo zeer een probleem van het ophalen van opgeslagen gezichten van mensen van een ander ras

Onder welke omstandigheden zijn ooggetuigenverklaringen nog onbetrouwbaarder?

Bij identificatie van mensen met een ander ras dan het eigen.


Dit wordt vermoedelijk niet veroorzaakt door problemen met het herinneren van gezichten van mensen met een ander ras, maar met de codering ervan.

Welke invloed heeft stress op ooggetuigenverklaring?

Bij een toename van stress neemt de nauwkeurigheid van zowel herinnering als identificatie af. Met name bij misdrijven is dit een belangrijke factor, omdat deze vaak onder stressvolle omstandigheden plaatsvinden.

Welke onzekerheden heersen er nog rond ooggetuigenverklaringen?

Het is niet duidelijk of de informatie over de originele gebeurtenis wordt vervangen of slechts wedijvert met de navolgende misleidende informatie.


Het is volgens sommigen niet verstandig de status van ooggetuigenverklaringen in twijfel te trekken als de eventueel beperkende omstandigheden niet duidelijk vaststaan.

In welke zin wijkt de betrouwbaarheid van ooggetuigenverslagen van kinderen af van die van volwassenen?

De herinneringen van kinderen zijn in grotere mate onderhevig aan vervorming, met name in het geval van sturende vragen, zoals in een rechtszaak worden gesteld.

Een aantal feiten:
  1. Hoe jonger het kind, hoe vatbaarder het is voor suggestieve vragen (met name voorschoolse leeftijd)
  2. Kinderen zullen onder dwang een antwoord geven, ook als ze het eigenlijk niet weten
  3. Kinderen kunnen geloven dingen te hebben waargenomen als anderen zeggen dat dat zo is. Dit effect wordt vergroot bij intellectuele handicaps, tenminste bij een significant tijdsinterval tussen gebeurtenis en herinnering

Noem de stappen om fouten te voorkomen

  • eerste vragen in een ondervraging mogen geen leidende vragen zijn. Met name niet vlak erna
  • jury inlichten dat zekerheid van getuige niet noodzakelijkerwijs hoeft te corresponderen met accuraatheid van identificatie van verdachte als dader

Hoe kan de betrouwbaarheid van ooggetuigenverklaringen worden vergroot?

  1. Reduceren vooringenomenheid
  2. Verminderen druk te moeten kiezen in een line-up
  3. Sterke overeenkomst tussen alle verdachten en beschrijving getuige, maar met behoud van diversiteit
  4. Vermijden van sturende vragen, met name direct na de gebeurtenis

Welk advies zouden juryleden in rechtszaken moeten krijgen?

De mate waarin een ooggetuige zeker is van zijn zaak komt niet noodzakelijkerwijs overeen met de mate van nauwkeurigheid van zijn herinneringen.

Welke steun is er voor de status van ooggetuigenverklaringen?

Sommige psychologen en veel aanklagers zijn van mening dat de wetenschappelijke bewijzen ten nadele van ooggetuigenverklaringen grotendeels zijn gebaseerd op laboratoriumstudies, en daarmee niet sterk genoeg is om de geloofwaardigheid van ooggetuigenverklaringen in twijfel te trekken, temeer als deze een werkelijke dader naar de gevangenis sturen, en verdere misdaden verhinderen.

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo