Interventies - uit: J. C. Campbell Quick & L. E. Tetrick, Eds. (2003)
8 belangrijke vragen over Interventies - uit: J. C. Campbell Quick & L. E. Tetrick, Eds. (2003)
Wat zijn voorbeelden van doelen van verandering de getoonde interventies?
- Werktaken
- Werkroosters
- Omringende omgeving, geluid, licht
- De aan de stressor relevante kennis en vaardigheden van het individu
- Werknemers gezondheidsgedrag
- De emotie-gefocusde coping gerelateerde kennis en vaardigheden
Waarom is verandering op organisationeel niveau nodig?
Wat is de psychological fallacy waar veel gezondheidsinterventies intrappen?
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
Op basis van welke criteria worden doelwitten voor verandering in de publieke gezondheidsinterventie gekozen?
- Belang en prevalentie van het gezondheidsprobleem
- Prevalentie van de risicofactor
- Kracht van de associatie tussen de risicofactor en het gezondheidsprobleem
- Aanpasbaarheid van de risicofactor
Wat zijn high impact leverage points (hoge impact aangrijpingspunten/hefboomwerken)?
Welke factoren kunnen de toepassing van de veranderingstheorie van organisaties en onderzoek op de gezondheidsprogramma's op de werkplek belemmeren?
- De uitkomst waar interesse in is, is over het algemeen de gezondheid van de organisatie, in plaats van die van die werknemer.
- Organisatie verandertheorieën hebben de neiging om de nadruk te leggen op de organisatiecontext in het veranderproces. Daardoor kan een theorie niet bij een andere organisatie gebruikt worden.
- De staat van de kennis in deze literatuur, ondanks alle onderzoek blijft het een chaotisch proces.
Waardoor komen er gemixte resultaten over het betrekken van werknemers volgens Cotton et al. (1988)? Wat is volgens hem de beste manier?
- Beste manier is strategieën die voort blijven duren, direct zijn en werknemers een significante invloed laten hebben in het keuze maken.
Wat zijn de 4 fases van de optimale verspreiding van preventieve interventies bij nieuwe organisaties?
- Verspreidingsfase: waarin de organisatie op de hoogte wordt gebracht van de programma's en hun voordelen.
- Adoptiefase: de organisatie verbindt zich ertoe het programma te starten.
- Implementatiefase: de organisatie biedt programma's of services aan.
- Onderhoudsfase: organisatie maakt het programma onderdeel van de organisatieroutines en standaard aanbod.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
