Het ontstaan en veranderen van organisatiecultuur - Schein (2017). – The diagnostic quantitative approach to assessment and planned change
13 belangrijke vragen over Het ontstaan en veranderen van organisatiecultuur - Schein (2017). – The diagnostic quantitative approach to assessment and planned change
Wat is de diagnostische kwantitatieve en dialogische kwalitatieve benadering?
- Diagnostisch kwantitatief: inzicht zoeken door specifieke dimensies van cultuur te meten en zoeken voor verschillende typologische modellen van cultuur.
- Dialogisch kwalitatief: inzicht zoeken door intern gefocuste observaties te combineren met individuele of groepsinterviews.
Op welke 2 manieren kan cultuur worden onderzocht?
- door specifieke dimensies van de cultuur te meten, of zoeken naar verschillende typologien (diagnostic quantitative approach)
- intern gefocuste observaties gecombineerd met groep- of individuele interviews (dialogue qualitative approach)
Wat zijn de gevaren en nadelen van typologieën?
- Ze zijn zo abstract dat ze de realiteit van een gegeven reeks fenomenen die worden waargenomen niet adequaat weerspiegelen.
- Ze zijn zo eenvoudig dat ze ons dwingen om relevante details te simplificeren om consistent te zijn met het model waaraan we ons houden.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
Waarom gebruiken we typologien en wat zijn de nadelen?
nadelen:
- te abstract waardoor het niet de realiteit weergeeft
- zo simpel dat het ons dingen laat oversimplificeren
- nuttig voor vergelijken maar nutteloos voor het genuanceerd begrijpen van 1 organisatie
- en vooral de vraag: meet je wel cultuur?!
Wat zijn problemen in het gebruik van surveys om cultuur te meten?
- Niet weten wat te vragen. Om alle onderdelen van cultuur te ondervragen, heb je een super lange lijst nodig.
- Werknemers kunnen niet gemotiveerd zijn om eerlijk te zijn.
- Werknemers kunnen de vragen niet begrijpen of verkeerd interpreteren.
- Wat gemeten wordt kan accuraat zijn, maar oppervlakkig.
- De sample van werknemers die ondervraagd zijn, kunnen niet representatief zijn voor de kern cultuurdragers.
- Het profiel van dimensies kan die interactie of patroon van het totale systeem niet onthullen.
- De impact van de survey kan onbekende consequenties hebben, sommige die niet gewenst of kapotmakend zijn.
Wat zijn de problemen met surveys?
- werknemers hoeven niet altijd eerlijk te zijn
- deelnemers kunnen vraag niet goed begrijpen of misinterpreteren
- wat je meet kan accuraat zijn maar oppervlakking
- sample is niet representatief voor de sleutel cultuurdragers
- afnemen van vragenlijst kan onbekende gevolgen hebben
Typologieën die culturele essenties probeerden te vangen, werden voor het eerst geïntroduceerd door Harrison (1979) en Handy (1978) met vier "typen" op basis van hun primaire focus. Wat waren Harrisons vier typen?
- Macht georiënteerd: organisaties gedomineerd door charismatische en autocratische oprichters.
- Prestatie georiënteerd: organisaties gedomineerd door taak resultaten
- Rol georiënteerd: openbare bureaucratieën
- Support georiënteerd: geen winst of religieuze organisaties
Welke 3 types van organisaties bedacht Etzion?
- utilitarian or. - mens is rationeel economische actor die werk ruilt voor geld, ze gehoorzamen aan regels die nodig zijn voor een goede prestatie (level 1)
- normative org. - individu accepteert autoriteit omdat doelen van de organisatie ongeveer gelijk zijn aan de eigen doelen (level 2)
Welke 4 typen van cultuur bedachten Harisson en Handy?
- power-oriented: gedomineerd door charismatische of autocratische oprichters
- achievement-oriented: gedomineerd door taakprestatie
- role-oriented: publieke bureaucraties
- support-oriented: non profit of religieuze organisaties
gemeten met korte vragenlijsten en geeft inzicht in essentie van een organisatie.
Wat houdt het model van Goffeu en Jones in?
Hierbij mist de relatie tussen de groep en de externe omgeving
Waarop is de cultuuronderscheiding van Cameron en Quin gebaseerd?
Welke onderscheidingen had je volgen cameron en quin?
- clan = intern en flexibel, familie
- hierarchie = intern en stabiel, coördinatie en gestructureerd
- adhocracy = extern en flexibel, innovatief, dynamisch en ondernemend
- markten = extern en stabiel, competitief en resultaat gericht
gebaseerd op factor analyse en gericht op gedrag van de manager
Waar bestaat het 4 c model van Schneider uit?
collaboration
cultivation
competence
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
