Modellen en het meten van een organisatiecultuur - Van Dyck, C., Dimitrova, N.G., De Korne, D.F., & Hiddema, F. (2013). Walk the talk
3 belangrijke vragen over Modellen en het meten van een organisatiecultuur - Van Dyck, C., Dimitrova, N.G., De Korne, D.F., & Hiddema, F. (2013). Walk the talk
Op welke 2 brede manieren kunnen leiders hun groep beïnvloeden op gebied van error management?
- Communicatie over verwachtingen dat incidenten worden gerapporteerd (met voorrang van veiligheid).
- Actieve versterking van het belang van veiligheid en rapportage.
Wat is de theorie achter de hypothese en wat bleek uit de resultaten?
H2: Incident rapporteren is positief gerelateerd aan error management.
Ondersteund, p=0.001. De belangrijkste functie van incidentenrapportage is dus de vermindering van fouten en het minimaliseren van de negatieve gevolgen van fouten. Anders gezegd, het doel van het melden van incidenten is het bevorderen van foutmanagement onder artsen. We voorspellen dat hogere niveaus van incidentrapportage gekoppeld zullen zijn aan groter foutenbeheer, omdat wanneer er meer incidenten worden gemeld, de kans dat bepaalde gemeenschappelijke patronen kunnen worden opgevangen en mensen daadwerkelijk van de waargenomen fouten kunnen leren, groter is.
Wat is de theorie achter de hypothese en wat bleek uit de resultaten?
H3: Incident rapporteren medieert de relatie tussen enacted prioriteit van veiligheid en error management.
Ondersteund op alle 4 manieren. In het bijzonder voorspellen we dat wanneer leiders hun woorden over de prioriteit van veiligheid met acties doornemen (de prioriteit van veiligheid is geworden), personeel eerder rapportage als een belangrijk element ervaart bij het creëren van een veilige omgeving en in hun eigen acties doorgaan het melden van incidenten.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
