Het helpende gesprek - De methodiek van het helpende gesprek
6 belangrijke vragen over Het helpende gesprek - De methodiek van het helpende gesprek
Uit welke 5 fasen bestaat het helpende gesprek?
- Fase 1: probleemdefiniëring
- Fase 2: benoemen consequenties van het probleem
- Fase 3: het formuleren van doelen
- Fase 4: het verkennen en formuleren van oplossingen
- Fase 5: evaluatiegesprek
Hoe kom je achter het probleem van de patiënt?
- Waar maakt iemand zich zorgen over, en waaraan merkt hij dat?
- Heeft de patiënt iets gehoord van een medepatiënt dat deze vragen ineens boven komen?
- Waar is de patient bang voor, en waaraan merkt hij dat?
- Wat is er gebeurd/gezegd? Wat dacht hij toen? Hoe denkt hij daar nu over?
Welke vaardigheden zijn belangrijk bij de exploratiefase?
- Luistervaardigheden
- Gespreksregulerende vaardigheden
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Wat is het belangrijkste bij het benoemen van consequenties van het probleem?
Wat is er belangrijk in fase 4: verkennen en formuleren van oplossingen?
Wat is er belangrijk bij het maken van een lijst met oplossingen?
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden