De dagelijkse routine - Het in kaart brengen en evalueren van een dagelijkse routine
6 belangrijke vragen over De dagelijkse routine - Het in kaart brengen en evalueren van een dagelijkse routine
Wat gebeurd er wanneer de onderdelen van de dagelijkse routine niet duidelijk te beschrijven zijn?
Wat zijn de belangrijkste cirteria voor een goede dagelijkse routine?
- consistentie:, overeenkomst in het handelen van groepsleiders
- stimulering van de ontwikkeling: ontwiikelingstaken
- balans tussen structuur en vrijheid: passend bij het ontwikkelingsniveau.
- voldoende leermomenten
- hanteerbaarheid voor de groepsleiding
Wat zijn de stappen van het maken van een dagelijkse routine?
- vaststellen van de grove structuur.(tijdstippen, trefwoorden...)
- verdere invulling van de afzonderlijke onderdelen. (vaardigheden en 'waaroms')
- evaluatie van de dagelijkse routine.
- bijstelling van de dagelijkse routine.
- afstemming dagelijkse routine en groepsregels.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Wat betekent het criterium 'hanteerbaarheid voor de groepsleiding'?
Bij het in kaart brengen van de dagelijkse routine wordt gewerkt met vijf kolommen. Hoe zien die eruit?
2: het trefwoord waarmee de activiteit of gebeurtenis wordt aangeduid
3: een beschrijving van de gebeurtenis of activiteit
4: welke vaardigheden kunnen aan de orde zijn
5: waarom: geeft de reden aan, wat is het voordeel of wat levert het op - bij voorkeur voor de jongere zelf - om het gedrag te laten zien
Uit welke vijf stappen bestaat het opstellen van een dagelijkse routine?
2: Verdere invulling van de afzonderlijke onderdelen
3: Evaluatie van de dagelijkse routine
4: Bijstelling van de dagelijkse routine
5. Afstemming dagelijkse routine en groepsregels
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden